2015年度北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分審驗(yàn)情況:
根據(jù)《北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分審驗(yàn)管理辦法》(京衛(wèi)科教字﹝2006﹞75號(hào))要求,北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)辦公室(以下簡(jiǎn)稱“市繼教辦”)組織了2015年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分審驗(yàn)工作?,F(xiàn)將審驗(yàn)情況通報(bào)如下:
一、總體情況
北京地區(qū)內(nèi)136家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7926名衛(wèi)生技術(shù)人員接受了學(xué)分審驗(yàn)。其中三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)50家,占36.76%;區(qū)直屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)59家,占43.39%;社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)27家,占19.85%;抽審的衛(wèi)生技術(shù)人員中,醫(yī)師4063人、護(hù)理3066人、醫(yī)技637人、其他專業(yè)160人。結(jié)果顯示,2015年學(xué)分審驗(yàn)合格率96.51 %,比2014年提高0.43個(gè)百分點(diǎn),基本持平。
二、主要成績(jī)
自2009年北京實(shí)施繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分審驗(yàn)工作以來(lái),全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理的規(guī)范化水平逐年提高,抽審合格率一直穩(wěn)定在95%以上。主要經(jīng)驗(yàn)是:
(一)學(xué)分管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視
繼續(xù)教育學(xué)分是每個(gè)衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的憑證,學(xué)分達(dá)標(biāo)率與個(gè)人利益和單位職責(zé)緊密相連。各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,把學(xué)分管理作為敦促衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)教育、不斷提升業(yè)務(wù)能力的重要途徑。繼續(xù)教育主管部門(mén)能認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育活動(dòng)的學(xué)分授予、登記、審核等過(guò)程管理,為全市開(kāi)展學(xué)分審驗(yàn)工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。針對(duì)審驗(yàn)中存在的問(wèn)題,大部分單位能夠認(rèn)真進(jìn)行整改,學(xué)分管理日臻規(guī)范,逐漸形成常態(tài)化管理。
(二)學(xué)分審驗(yàn)上下聯(lián)動(dòng)形成機(jī)制
各單位將學(xué)分審驗(yàn)作為促進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的重要手段,每年嚴(yán)格按照學(xué)分審驗(yàn)程序,自行組織對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分完成情況進(jìn)行審核。接近年終尚未達(dá)標(biāo)者,主管部門(mén)提前告知,敦促其參加繼續(xù)教育完成規(guī)定學(xué)分。學(xué)分審驗(yàn)期間,被抽查單位按通知要求準(zhǔn)備抽審人員的相關(guān)證明材料,報(bào)送市繼教辦接受審驗(yàn)。在上下共同努力下,2015年整體送審的資料改進(jìn)明顯,基本符合要求。大多數(shù)單位的學(xué)分管理規(guī)范,能提供較齊全的院內(nèi)自管項(xiàng)目佐證材料,不屬實(shí)Ⅰ類學(xué)分證書(shū)和不予認(rèn)可的Ⅱ類學(xué)分證書(shū)以及手工錄入學(xué)分等情況大為減少。
三、存在問(wèn)題
(一)組織管理水平參差不齊
部分單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)繼續(xù)教育的重視有待加強(qiáng),監(jiān)管力度還需加大。如清華大學(xué)第一附屬醫(yī)院2015年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分抽審合格率為僅為39.56%.全員必修項(xiàng)目達(dá)標(biāo)率也遠(yuǎn)未達(dá)到全市要求。海淀區(qū)共抽審253人,學(xué)分合格率僅為85%.
(二)管理隊(duì)伍能力有待加強(qiáng)
部分單位繼續(xù)教育管理人員更換頻繁,又未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),對(duì)繼續(xù)教育管理要求不熟悉,存在管理不規(guī)范、服務(wù)不到位的現(xiàn)象,集中表現(xiàn)在:違規(guī)刷卡授分、超標(biāo)準(zhǔn)授分、重復(fù)授分、不實(shí)名查詢直接錄入I類學(xué)分證書(shū)、跨專業(yè)學(xué)習(xí)等。如:北京市中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)舉辦繼續(xù)教育項(xiàng)目,不按規(guī)定授予學(xué)分,致使一些學(xué)員年度學(xué)分審核不合格。
(三)繼續(xù)教育項(xiàng)目專業(yè)布局不均衡
部分單位舉辦的繼續(xù)教育項(xiàng)目過(guò)少,不能滿足專業(yè)人員崗位需求,出現(xiàn)抽審人員所學(xué)內(nèi)容與自身專業(yè)相差甚遠(yuǎn),參加外區(qū)或外單位繼續(xù)教育活動(dòng)等情況。
四、下一步工作要求
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)全面提升衛(wèi)生隊(duì)伍整體職業(yè)素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí),將其列入重要工作認(rèn)真研究部署。要善于思考、創(chuàng)新思維,緊緊圍繞衛(wèi)生計(jì)生重點(diǎn)工作,開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富、能滿足不同專業(yè)、不同級(jí)別的衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育需求的繼教項(xiàng)目。各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委要切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理,提高區(qū)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量和舉辦質(zhì)量,加強(qiáng)轄區(qū)社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理,認(rèn)真落實(shí)全員必修項(xiàng)目和(或)社區(qū)必修項(xiàng)目培訓(xùn)工作。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要針對(duì)學(xué)分審驗(yàn)存在的問(wèn)題加強(qiáng)整改,達(dá)標(biāo)率低、問(wèn)題較多的單位要切實(shí)加強(qiáng)組織管理和制度建設(shè),不斷提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理水平。
(二)進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目和學(xué)分管理
各單位要加強(qiáng)已經(jīng)獲批的國(guó)家級(jí)和市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目管理,按照規(guī)定認(rèn)真舉辦并授予學(xué)分;要加強(qiáng)單位自管項(xiàng)目管理,杜絕亂授學(xué)分、虛假學(xué)分、代刷卡、代簽到等問(wèn)題。要做好學(xué)分錄入、電子證書(shū)實(shí)名查詢、年度學(xué)分審核等工作,切實(shí)提高學(xué)分的真實(shí)性和單位學(xué)分達(dá)標(biāo)的可信度。市繼續(xù)教育委員會(huì)辦公室將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)分授予單位特別是六大學(xué)(協(xié))會(huì)在京舉辦國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和發(fā)放證書(shū)的監(jiān)管,對(duì)部分招生人數(shù)較多的項(xiàng)目仍實(shí)行備案制度;加強(qiáng)對(duì)市級(jí)學(xué)(協(xié))會(huì)舉辦項(xiàng)目的監(jiān)管,對(duì)亂授學(xué)分的項(xiàng)目,將給予批評(píng)、通報(bào)、限期改正等。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)管理干部的培訓(xùn)
市繼續(xù)教育委員會(huì)辦公室將通過(guò)組織講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討等多種形式,對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員進(jìn)行培訓(xùn),提高對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策的理解,提升規(guī)范化管理能力。各單位要對(duì)新上崗人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),按照全市統(tǒng)一要求開(kāi)展工作,嚴(yán)格本單位的項(xiàng)目和學(xué)分管理,為衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)教育活動(dòng)做好服務(wù)工作。
附件:2015年度北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分審驗(yàn)匯總表
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