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康復(fù)醫(yī)學(xué)概論-康復(fù)醫(yī)學(xué)主任技師考試輔導(dǎo)

康復(fù)醫(yī)學(xué)概論是康復(fù)醫(yī)學(xué)主任技師考試的重要考點(diǎn)和常見考點(diǎn),現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理總結(jié)如下:

康復(fù)醫(yī)學(xué)概論

康復(fù)(rehabilitation)是達(dá)到下述目標(biāo)的一個(gè)過程,旨在通過綜合、協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施,消除或減輕病、傷、殘者身心、社會(huì)功能障礙,達(dá)到或保持生理、感官、智力精神和社會(huì)功能上的最佳水平,從而使其借助某種手段,改變其生活,增強(qiáng)自立能力,使病、傷、殘者能重返社會(huì),提高生活質(zhì)量。

康復(fù)的內(nèi)涵

1.康復(fù)的各種措施包括醫(yī)學(xué)的、工程的、教育的、社會(huì)的、職業(yè)的一切手段,分別稱為醫(yī)療康復(fù)、康復(fù)工程、教育康復(fù)、社會(huì)康復(fù)、職業(yè)康復(fù),從而構(gòu)成全面康復(fù)。

2康復(fù)針對(duì)病、傷、殘者的功能障礙,以提高整體或者局部功能水平為主線,以整體的病人為對(duì)象,以提高生存質(zhì)量最終融入社會(huì)為目標(biāo)。也許局部或系統(tǒng)功能無法恢復(fù),但仍可帶著某些功能障礙而過著有意義、有成效地生活??祻?fù)以提高生存質(zhì)量,最終融入社會(huì)為目標(biāo)。

3.康復(fù)工作應(yīng)盡早進(jìn)行。使病、傷、殘者所喪失或削弱的身心、社會(huì)功能,能盡快、盡最大可能地恢復(fù)、代償或重建,以達(dá)到最佳狀態(tài),使病、傷、殘者能擔(dān)負(fù)起他們能負(fù)擔(dān)、應(yīng)負(fù)擔(dān)地社會(huì)職能。

4康復(fù)不僅是訓(xùn)練患者提高其功能,以適應(yīng)環(huán)境;還需要環(huán)境和社會(huì)以作為一個(gè)整體來參與,以利于病、傷、殘者重返社會(huì)醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。

5.康復(fù)是一種理念、指導(dǎo)思想。必須滲透到整個(gè)醫(yī)療系統(tǒng),包括預(yù)防、早期識(shí)別、門診、住院和出院后的患者的醫(yī)療計(jì)劃中。醫(yī)務(wù)人員必須具有三維的思維模式,即不僅治病救命,還要特別注意其實(shí)際功能。

康復(fù)的方式

A.康復(fù)機(jī)構(gòu)的康復(fù);

B.上門康復(fù)服務(wù);

C.社區(qū)康復(fù)(CBR)或基層康復(fù)。

康復(fù)相關(guān)要素

a.康復(fù)對(duì)象;

b.康復(fù)措施;

c.康復(fù)目的;

d.康復(fù)領(lǐng)域;

e.康復(fù)的提供。

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