招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
口腔內(nèi)科學(xué)職稱手機(jī)網(wǎng)

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_cdel

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 口腔內(nèi)科學(xué)職稱 > 主任復(fù)習(xí)資料 > 正文

根分叉病變的治療原則與治療方案有哪些?

根分叉病變的治療原則與治療方案有哪些?為了幫助大家了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您提供匯總:

治療原則

根分叉病變的治療原則與單根牙病變基本一致,但由于分叉區(qū)的解剖特點(diǎn),如分叉的位置和角度,兩根(或三根)之間如過(guò)于靠攏則妨礙刮治器械的進(jìn)入,根面的凹溝,骨破壞形態(tài)的復(fù)雜性等因素,使分叉區(qū)的刮治難度大大提高,療效也受到一定影響。治療的目標(biāo)有三:①清除根分叉病變區(qū)內(nèi)牙根面的牙石、菌斑,控制局部炎癥;②通過(guò)手術(shù)等方法,形成一個(gè)有利于患者自我控制菌斑,并長(zhǎng)期保持療效的局部解剖外形,防止病變繼續(xù)加重或復(fù)發(fā);③對(duì)早期病變,爭(zhēng)取有一定程度的牙周組織新附著,這方面尚有一定難度。

治療方案

臨床上應(yīng)根據(jù)根分叉病變的程度制訂治療方案(Glickman分度法):

I度病變:牙周袋一般不太深,且為骨上袋。如果根分叉相應(yīng)處牙槽骨的外形尚佳,則僅做齦下刮治使牙周袋變淺即可。若牙周袋較深,且牙槽骨隆突,不符合生理外形,易造成局部菌斑堆積者,應(yīng)在基礎(chǔ)治療后,行翻瓣手術(shù)以使牙周袋變淺和修整骨外形,以達(dá)到上述第二項(xiàng)目標(biāo)。還應(yīng)消除其他局部刺激因素,如不良修復(fù)體、齲洞、咬合創(chuàng)傷等。

II度病變:根據(jù)骨破壞的程度、牙周袋的深度以及有無(wú)牙齦退縮等條件,選用如下治療方法。

1.對(duì)骨質(zhì)破壞不太多,根柱較長(zhǎng),牙齦能充分覆蓋根分叉開(kāi)口處的下頜磨牙II度病變,可以實(shí)施引導(dǎo)性牙周組織再生手術(shù),在翻瓣術(shù)清除根面牙石及病變區(qū)的肉芽組織后,以自體骨或人工骨制品填入分叉區(qū),還可加用屏障性生物膜,然后將齦瓣復(fù)位至原高度,完全覆蓋根分叉開(kāi)口處,并嚴(yán)密縫合。此法也可適用于上頜磨牙的頰側(cè)病變,其目的是獲得根分叉處的牙周組織再生。雖然成功率和再生組織的量尚有待提高,但前景看好。

2.對(duì)于根分叉區(qū)骨破壞較多,牙齦有退縮,術(shù)后難以完全覆蓋分叉區(qū)者,可以做根向復(fù)位瓣手術(shù)和骨成形術(shù),使根分叉區(qū)充分暴露,有利于控制菌斑和炎癥并防止進(jìn)一步附著喪失。一般不宜只做牙周袋切除術(shù),因?yàn)闀?huì)使該區(qū)的附著齦變窄,而且切除后牙齦因保持生物學(xué)寬度而仍易重新長(zhǎng)高,使牙周袋復(fù)發(fā)而再度覆蓋根分叉區(qū)。

III度和IV度病變:治療目的是使根分叉區(qū)充分暴露,以利菌斑控制。頰側(cè)的深牙周袋若有足夠?qū)挼母街l,可行袋壁切除術(shù);若附著齦較窄,則應(yīng)行翻瓣術(shù),在刮凈根面及修整骨缺損后,將齦瓣根向復(fù)位并縫合于牙槽嵴水平,下頜牙的舌側(cè)一般可切除袋壁。

若多根牙僅有一個(gè)根病變較重,有深牙周袋和骨吸收,另一或兩個(gè)根病情較輕,且患牙上不太松動(dòng),則可在翻瓣術(shù)中將該患根截除,使分叉區(qū)充分暴露,余留的牙根得以徹底清潔,該處的深牙周袋也可消除。截根術(shù)對(duì)于上頜磨牙頰根的病變效果甚佳。下頜磨牙當(dāng)根分叉區(qū)病變較重而近、遠(yuǎn)中根分別還有一定的支持組織時(shí),也可用分根術(shù),將患牙分割為近中和遠(yuǎn)中兩個(gè)“單根牙”。然后分別做冠或做連冠修復(fù),可取得較好的治療效果。若某一根病變已嚴(yán)重,另一根尚好,則可行半牙切除術(shù),將嚴(yán)重的一半連冠帶根一起摘除,保留另一半側(cè)。

在做截根術(shù)、分根術(shù)或半牙切除術(shù)前,均應(yīng)先做完善的根管治療,還應(yīng)進(jìn)行調(diào)合,以減輕患牙的咬合負(fù)擔(dān)。多數(shù)患牙在術(shù)后還要以冠、橋等修復(fù),這些修復(fù)體應(yīng)根據(jù)牙齒的特點(diǎn)設(shè)計(jì),以符合保護(hù)牙周組織的要求。半個(gè)世紀(jì)前,人們普遍認(rèn)為根分叉病變的患牙由于療效不佳,應(yīng)予拔除。但由于上述治療方法的建立,使很多患牙得以保存并長(zhǎng)期行使功能。

備考神器:

口腔內(nèi)科正高職稱考試題庫(kù)+考前點(diǎn)題卷+考前備考卷

口腔內(nèi)科副高職稱考試題庫(kù)+考前點(diǎn)題卷+考前備考卷

以上就是“根分叉病變的治療原則與治療方案有哪些?”的全部?jī)?nèi)容啦,以上信息由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編匯總,更多信息請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔內(nèi)科學(xué)職稱考試欄目!

編輯推薦:

關(guān)于白血病的牙齦病損如何有效治療?

對(duì)牙齦瘤怎樣進(jìn)行診斷和鑒別?

關(guān)于牙齦纖維瘤病的相關(guān)知識(shí)介紹

藥物性牙齦增生的診斷|治療|安全提示有哪些?

急性壞死性潰瘍性齦炎的病因及病理生理介紹

編輯推薦
考試輔導(dǎo)
題庫(kù)軟件
口腔內(nèi)科學(xué)職稱考試題庫(kù)軟件(初/中/高級(jí))

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合衛(wèi)生高級(jí)職稱考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

回到頂部
折疊