關(guān)于“2020年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師技能考試：基本操作中吸氧術(shù)常見考官提問有哪些？”相關(guān)內(nèi)容，相信參加2020年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生都想知道，為幫助大家了解，在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容：

基本操作中吸氧術(shù)常見考官提問：

1.應(yīng)用鼻塞法吸氧，有什么優(yōu)缺點(diǎn)？

答：鼻塞吸氧的主要優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單、方便，不影響咳痰和進(jìn)食。缺點(diǎn)為氧濃度不恒定，易受患者呼吸的影響。

2.吸氧時(shí)為什么要應(yīng)用濕化瓶？

答：醫(yī)療用氧是純氧，氣體干燥沒有水份；干燥的氧氣會(huì)刺激病人上呼吸道粘膜，易引起病人不適，甚至導(dǎo)致粘膜損傷。所以為避免這種情況的發(fā)生，給氧時(shí)需要使用濕化瓶。另外，使用濕化瓶還可以看到氧氣流量的大小，方便醫(yī)師控制氧流量。

3.從用氧的安全角度考慮，對(duì)氧氣設(shè)備要注意采取哪些防護(hù)措施？

答：需要注意防火、防熱、防油和防震，即：要做到用氧的“四防”。

4.吸氧術(shù)常用方法有哪些？

答：吸氧的常用方法有鼻導(dǎo)管法、鼻塞法、面罩法、氧氣枕法等。

5.請(qǐng)問給患者的吸氧目的是什么？

答：提高患者動(dòng)脈血氧分壓和血氧飽和度，促進(jìn)組織的新陳代謝，維持機(jī)體生命活動(dòng)。

其他考官提問內(nèi)容

6.慢性呼吸衰竭的患者給氧治療時(shí)，如何掌握吸氧濃度？

答：原則上給予低流量吸氧。

7.為什么大手術(shù)之后常給予吸氧？

答：通常情況下，麻醉及疼痛易造成患者呼吸受限，導(dǎo)致缺氧，所以需要給予病人吸氧，以提高病人血氧分壓和飽和度。

8.慢性阻塞性肺疾病患者吸氧治療時(shí)，應(yīng)給予低濃度吸氧還是高濃度吸氧？

答：應(yīng)給予低濃度吸氧；因?yàn)槁宰枞苑渭膊?，是一種持續(xù)性、氣流受限所導(dǎo)致的肺通氣、肺換氣功能障礙性疾病，病人有不同程度的低氧血癥和二氧化碳潴留，根據(jù)給氧原則：病人CO2分壓升高時(shí)，要給予低濃度吸氧，CO2分壓正?；蚪档蜁r(shí)可給予高濃度吸氧

9.面罩吸氧有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？

答：面罩吸氧主要優(yōu)點(diǎn)是吸氧濃度相對(duì)穩(wěn)定，可按需調(diào)節(jié)，對(duì)鼻粘膜的刺激性?。蝗秉c(diǎn)是在一定程度上影響患者的咳痰、進(jìn)食。

10.吸氧時(shí)患者鼻腔干燥如何處理？

答：用棉簽醮溫水擦拭鼻腔或用甘油濕潤(rùn)鼻腔。

其他需要注意事項(xiàng)：

1.自行練習(xí)吸氧術(shù)的整體步驟，簡(jiǎn)化流程記憶如下：①操作前帶好帽子、口罩、向考官口述洗手，對(duì)病人解釋操作的目的；②檢查病人鼻腔，清潔兩側(cè)鼻孔；③安裝濕化瓶；④檢查吸氧管是否通暢，面罩吸氧不要求檢查吸氧裝置是否通暢；鼻塞法、鼻導(dǎo)管法則需要檢查導(dǎo)管是否通暢；⑤調(diào)節(jié)氧流量，記錄給氧時(shí)間和氧流量；⑥操作完畢后詢問病人感受，交代注意事項(xiàng)（防火、防震、防油、放熱；即：用氧“四防”）。

2.氧氣瓶供氧現(xiàn)已少用，但在條件簡(jiǎn)單的醫(yī)院仍有，所以需要了解以下內(nèi)容；在安裝濕化瓶時(shí)，要先將濕化瓶“進(jìn)氣口“與氧氣壓力表連接，然后再將壓力表另一端與氧氣瓶連接，切忌不可直接將濕化瓶與氧氣瓶連接；安裝好以后，打開氧氣瓶的開關(guān)，觀察氧氣壓力表的壓力值是否超過5kg/cm2，若低于這一數(shù)值時(shí)，表明氧氣筒內(nèi)氧氣壓力不夠，需要及時(shí)更換。

3.病人在吸氧的過程中，若需要調(diào)節(jié)氧流量，應(yīng)先將患者鼻塞取下，調(diào)節(jié)好流量后，再給病人帶上。若是需要停止吸氧時(shí)，應(yīng)先幫助病人取下鼻塞后，再關(guān)閉濕化瓶的流量表，然后將濕化瓶與中心供養(yǎng)裝置分離即可。

4.職業(yè)素質(zhì)：要求著裝整潔、儀表端莊，語言文明，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；操作前要以和藹的態(tài)度告知患者吸氧的目的和意義，操作中動(dòng)作要輕柔規(guī)范，體現(xiàn)愛傷意識(shí)，操作結(jié)束后要主動(dòng)告知患者注意事項(xiàng)，協(xié)助病人整理床單及衣物。

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