我參加護(hù)師的過(guò)程并不復(fù)雜，除了試水一般參加過(guò)一次考試全軍覆沒(méi)外，認(rèn)真的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)也就一次，讀書我并不討厭，但是工作讓我很為難，大量的行政工作常常擠占業(yè)余時(shí)間，人情世故迎來(lái)送往又不但大量消耗我的時(shí)間，而且消耗的還有我的精力和心情。

　　這張便箋在我印象中好像又是前年某晚酒后回家，獨(dú)自坐在書桌邊自嘆一天時(shí)光又無(wú)謂消逝的時(shí)候，心有不甘地寫下這六句話：一、明天就要考試；二、不上網(wǎng)絡(luò)；三、練習(xí)題、教材為主；四、把布置的工作做好；五、盡量少出門；六、不做無(wú)計(jì)劃的事。

　　這六句話外人看來(lái)也許會(huì)不知所云，但這六條在我心中卻是再清楚不過(guò)了，所謂的第一條“明天就要考試”，是提醒自己時(shí)光有限，要倍加珍惜，以明天就要考試的心情來(lái)要求自己學(xué)習(xí)上要抓緊，不可因?yàn)楣ぷ鞣泵υ傩傅W(xué)習(xí)，第二條“不上網(wǎng)絡(luò)”，則是要求自己不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)而消耗大量時(shí)間，我備考幾乎沒(méi)花錢買什么教材，所有讀書的資料幾乎都是從網(wǎng)絡(luò)上下載的，下載成癮（在此提一句，要感謝我參加的那個(gè)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)），許多材料自始至終都沒(méi)有看完，到底備考以什么為主，通過(guò)精讀達(dá)到考試要求呢，所以引出第三條，“以模擬題、教材為主”，而不是以輔導(dǎo)材料、專家講座為主，我想考試和讀書是兩回事，正如學(xué)歷和能力是兩回事一樣，為了應(yīng)付考試我們必須掌握應(yīng)試技巧，在最短的時(shí)間內(nèi)盡量為考卷上的題目醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理做好答題準(zhǔn)備，但問(wèn)題是不知道試卷上有哪些題目，所以我們要花費(fèi)大量時(shí)間準(zhǔn)備更多的答題，為了節(jié)省時(shí)間，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，我正如第四條所寫的，“把布置下來(lái)的工作做好”，不要多事，更不要生事，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及時(shí)做好即可，這許是不求有功，但求無(wú)過(guò)的心理寫照吧，時(shí)間節(jié)約下來(lái)，就要花在學(xué)習(xí)上，為了減少不必要的應(yīng)酬，防止自己沉緬于俗務(wù)中，我又寫上第五條“盡量少出門”和第六條“不做無(wú)計(jì)劃的事”，生活常常是單純的，可是我們常常會(huì)心血來(lái)潮，興之所至即興找事，生事，惹事，倘無(wú)計(jì)劃約束，不知有多少時(shí)間無(wú)所事事，自以為忙得不亦樂(lè)乎，然而，卻是勞而無(wú)獲。

　　在我想把這張便箋扔向紙簍的時(shí)候，我想起考試的往事，又反思到現(xiàn)在，所謂“要言不繁”，今天的我又做到了沒(méi)有，不止于今日，這些原則在未來(lái)的日子里仍然具有重要的借鑒的作用。