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執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育:生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)大綱

  一、類別:藥學(xué)類

  二、課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課

  三、課程名稱:生物化學(xué)與分子生物學(xué)

  四、教學(xué)目的

  生物化學(xué)與分子生物學(xué)是研究機體的各組成部分和機體生命活動現(xiàn)象的一門科學(xué),也是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握生物化學(xué)與分子生物學(xué)基本理論和基本知識。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理在學(xué)習(xí)過程中不斷培養(yǎng)科學(xué)思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,為學(xué)習(xí)其他醫(yī)學(xué)課程、藥學(xué)課程以及從事執(zhí)業(yè)藥師工作打下必要的堅實基礎(chǔ)。

  五、課程重點內(nèi)容(基本理論與基本知識)

 ?。ㄒ唬┑鞍踪|(zhì)、酶的結(jié)構(gòu)與功能,及其常用純化方法。

 ?。ǘ┖怂岬囊患壗Y(jié)構(gòu),DNA的空間結(jié)構(gòu)與功能,RNA的空間結(jié)構(gòu)與功能,核酸的理化性質(zhì)及其應(yīng)用。

 ?。ㄈ┲鞍状x與脂質(zhì)轉(zhuǎn)運。

 ?。ㄋ模〥NA、RNA及蛋白質(zhì)的生物合成。

  六、研討專題

 ?。ㄒ唬┲|(zhì)代謝與動脈粥樣硬化。

 ?。ǘ﹥?nèi)毒素血癥與多器官功能衰竭及臨床防治策略。

 ?。ㄈ┧幬镒饔冒悬c的生化基礎(chǔ)。

  (四)代謝異常與疾?。?a href="http://m.cddzsc.cn/jibing/tangniaobing/" target="_blank" title="糖尿病" class="hotLink">糖尿病、腫瘤、痛風(fēng)、自身免疫性疾病、冠心病等)。

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