說到內(nèi)科主治醫(yī)師備考記憶法，關頭是不要死記硬背，用已經(jīng)記住的工具，讓它成為有必然可以回憶出來的挨次的工具。然后把要記的工具和它進行想象、聯(lián)想毗連，這樣記憶效不美觀絕對顯著。拿基本常識里的"心絞痛"來說，你知道它的原因，痛苦悲傷的性質(zhì)、部位、持續(xù)的時刻、誘因及治療等，組合在一路不就是它的詮釋嗎？

一、是要學會聯(lián)想記憶。

要學會說到一個詞，一個藥，就要想到與之有關的一年夜串工具，橫著想，縱著想，要徹徹底底地把鈉揭捉到的工具弄懂，如不美觀你是死記硬背的，過不了幾天就會忘失蹤，再撿起來就又像是年夜"零"起頭的，"理解"是關頭的。

二、是要理論聯(lián)系現(xiàn)實。

在實踐傍邊碰著不年夜白的問題，不要茍且偷生，必然要就教其他人或回去看書，把理論應用于實踐，又年夜實踐中總結(jié)理論，相輔相成。這點要感謝感動無憂智考網(wǎng)網(wǎng)的教員，他們細心的教育使得我加倍平穩(wěn)的把握了常識。

三、是要對比記憶。

斗勁輕易同化的工具，就列匙莨狁來進行斗勁，好比"抗室性心律反常的首選藥"與"抗陣發(fā)性室性心律反常的首選藥"就可以列表進行記憶，對比著背就不輕易健忘。醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理