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醫(yī)學心理學主要學派的理論觀點

2013-02-26 09:33 醫(yī)學教育網
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(一)精神分析基本理論

由弗洛伊德所創(chuàng)立。弗洛伊德的精神分析理論和技術為現代心理治療奠定了基礎,其基本觀點為潛意識理論、人格結構學說、以"性"為象征的心理發(fā)展階段理論和心理防御機制理論等等。

潛意識理論包括:意識:指人們當前注意到的,由外界刺激引起的,符合社會規(guī)范和道德標準的并通過語言表達的心理活動。

前意識:它是曾經屬于意識的觀念思想,因與目前的實際關系不大,被逐出意識園地,需經他人提醒或經自己集中注意并努力回憶才能進入意識領域的心理活動。介于意識與潛意識之間醫(yī)|學教育網搜集整理。

潛意識:指人們在清醒的意識下面潛在進行的心理活動,其內容包括幼年經驗、本能沖動和被壓抑的愿望等心理沉淀物。

精神分析療法是通過自由聯想、釋夢、移情、催眠等方法挖出其壓抑的潛意識沖突,予以解釋并在意識領域消除,從而使癥狀得到緩解。

(二)心理生理學理論

研究心理活動(特別是情緒)影響生理活動機制的學科,進而為心身醫(yī)學及心身疾病概念的提出奠定了理論基礎。以坎農、塞里等人關于緊張狀態(tài)、應激的研究為先導,沃爾夫、馬森等人的臨床和實驗室研究也提供了有說服力的證據。

(三)行為主義理論

主要創(chuàng)始人為華生,該學派強調后天的學習作用及環(huán)境對人的心理發(fā)展的影響。以巴甫洛夫的經典條件反射理論、斯金納的操作條件反射理論及班杜拉的社會學習理論等為其理論基礎。行為主義理論對行為醫(yī)學的發(fā)展及行為治療奠定了基礎。行為療法的原則是通過消退使已建立的條件反射消失或建立新的正確的條件反射。

(四)人本主義理論

主要創(chuàng)始人為馬斯洛與羅杰斯。該理論體系強調人的主觀意識的作用,強調人的自我實現。因而也有人將其稱為獨立于精神分析和行為主義的"第三種勢力".該理論體系為心理健康的概念及"詢者中心療法"提供了依據。

(五)認知理論

以貝克和瑞米為代表,強調人的理性和認知對情緒產生的影響及對行為的支配作用。對不良行為及情緒障礙的矯治可通過對人的認知和信念的調整及重塑來進行。

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