家庭的一般功能是社區(qū)護(hù)理之家庭健康護(hù)理的內(nèi)容，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理相關(guān)知識(shí)如下：

　　家庭功能是指家庭本身所固有的性能和功用。所有的家庭都有特定的功能以滿(mǎn)足家庭成員的需要，維持家庭及社會(huì)的期望。家庭的功能主要表現(xiàn)在保持家庭的完整性，滿(mǎn)足家庭及其成員的需要，實(shí)現(xiàn)社會(huì)對(duì)家庭的期望等方面。Duvall和Miller1985年概括了六種適合于所有家庭類(lèi)型的家庭功能：

　　1.產(chǎn)生感情

　　夫妻間感情，父母與子女之間的感情，上輩與下輩之間的感情。

　　2.認(rèn)可家庭成員并提供個(gè)人保障

　　家庭為其成員提供穩(wěn)定的生存環(huán)境，并允許家庭成員在這種環(huán)境中以自己的方式和步伐自然發(fā)展。

　　3.使家庭成員滿(mǎn)意和有目的感

　　在家庭環(huán)境中，家庭成員的行為應(yīng)令其他成員滿(mǎn)意，并且家庭成員都遵循一定的目的從事家庭活動(dòng)，即家庭成員的活動(dòng)有目的性。

　　4.為家庭成員提供長(zhǎng)期的伴侶

　　家庭可持續(xù)地為家庭成員提供鼓勵(lì)和幫助，使家庭成員在生活中有真誠(chéng)的伴侶。

　　5.為家庭成員提供社會(huì)地位和使家庭成員社會(huì)化

　　家庭可提供社會(huì)教育，幫助孩子完成社會(huì)化過(guò)程，按社會(huì)的要求管理其成員的行為與表現(xiàn)，并為社會(huì)各階層準(zhǔn)備成員。家庭還是文化、價(jià)值、道德等的傳播者。

　　6.規(guī)范家庭成員行為并使之感受權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任

　　家庭成員首先在家庭中學(xué)習(xí)人類(lèi)社會(huì)的法規(guī)、權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。

　　另外，家庭還有生殖和健康功能，以維持社會(huì)和家庭的存在與延續(xù)。家庭的生殖功能是指家庭生育子女，培養(yǎng)下一代，以“傳宗接代”。生育了子女的家庭會(huì)面臨誰(shuí)主要負(fù)責(zé)子女的成長(zhǎng)，子女的教育方式（獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、言傳身教等），以及子女在家中的地位等問(wèn)題。但不是所有的家庭都有生育子女的功能，例如，單身家庭和同性戀家庭不具備生育子女的能力。