質(zhì)量管理體系之間的內(nèi)在聯(lián)系是臨床檢驗技師考試輔導的部分內(nèi)容,以下是醫(yī)學教育網(wǎng)對這塊內(nèi)容的整理,希望對考生有所幫助:
前已述及,質(zhì)量管理體系分為組織結(jié)構(gòu)、程序、過程和資源,彼此間是相對獨立的,但其間又有互相依存的內(nèi)在聯(lián)系。組織結(jié)構(gòu)是一個實驗室按照目標分解職能并確定管理層次和管理幅度,以實現(xiàn)科學合理的分權(quán)和授權(quán)的具體和相對固定的組織框架。組織結(jié)構(gòu)的建立為實驗室的工作提供了組織上的保障。程序是組織結(jié)構(gòu)的繼續(xù)和細化,也是職權(quán)的進一步補充,比如實驗室中各級人員職責的規(guī)定,可使組織結(jié)構(gòu)更加規(guī)范化,起到鞏固和穩(wěn)定組織結(jié)構(gòu)的作用。程序和過程是密切相關(guān)的。有了質(zhì)量保證的各種程序性的文件,有了規(guī)范的實驗操作手冊,才能保證檢驗過程高質(zhì)量完成。質(zhì)量管理是通過對過程的管理來實現(xiàn)的,過程的質(zhì)量又取決于所投入的資源與活動,而活動的質(zhì)量則是通過實施該項活動所采用的方法(或途徑)予以確保,控制活動的有效途徑和方法制定在書面或文件化程序之中。
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