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考試輔導(dǎo)
應(yīng)對是作為對抗致病刺激作用的過程而表現(xiàn)的,因此,它必然影響個體的健康,主要途徑有四:
1.通過影響個體體驗的應(yīng)激反應(yīng)的頻率,強(qiáng)度及特征而影響健康(參見前述應(yīng)激的中介機(jī)制)。
2.通過習(xí)得并保持參與應(yīng)對功能的生理機(jī)能。如血壓升高可伴隨壓力感受器的興奮而產(chǎn)生鎮(zhèn)靜作用。在長跑鍛煉時,這種升壓反應(yīng)可短期降低焦慮情緒。
3.有些不良的應(yīng)對行為可影響個體健康水平。如有人以飲酒、吸煙來應(yīng)對應(yīng)激,常可使其原有疾病加劇。
4.個體對急性病的威脅或慢性病的需求所作出的應(yīng)對常成為影響疾病進(jìn)程的重要因素。慢性支氣管炎患者常以吸煙有利于痰的排出為理由來拒絕成煙;素來健康者常忽視微小癥狀而釀成大病。