2016年2月10號(hào)，開(kāi)年的第一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)版全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)在江夏區(qū)第一人民醫(yī)院展開(kāi)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維、社區(qū)服務(wù)理念、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)變能力。通過(guò)對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，提高了全科醫(yī)師的管理服務(wù)能力，加強(qiáng)溝通技巧，塑造和諧向上的全科團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。

培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)患溝通技巧等八大方面分別進(jìn)行了闡述，提出的觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍，以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)，讓學(xué)員真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果。明確了全科醫(yī)師的位置和任務(wù)。

全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前，對(duì)特別是對(duì)小診所的醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念，他們普遍認(rèn)為一個(gè)社區(qū)的小診所，全科醫(yī)師只是在基層看看小病、開(kāi)開(kāi)藥品的低水平醫(yī)師。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，社區(qū)的醫(yī)護(hù)人員對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣，都是臨床二級(jí)學(xué)科；社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社康的服務(wù)對(duì)象不僅是病人，而且還有沒(méi)病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù)，還要懂得與患者溝通，進(jìn)入患者的世界，不能像臨床專(zhuān)科醫(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開(kāi)展工作，而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育，更重要的是樹(shù)立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。