醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)訊：“我建議在省級(jí)層面像免費(fèi)師范生一樣，建立免費(fèi)醫(yī)學(xué)生制度培養(yǎng)基層全科醫(yī)生，主要招收農(nóng)村生源、優(yōu)先錄取定崗單位所在縣生源，提高基層醫(yī)療保障水平。”全國(guó)人大代表、溫州醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)瞿佳今天對(duì)記者表示，今年兩會(huì)他的建議就是建立本科層次訂單式定向基層全科醫(yī)生培養(yǎng)模式。

為解決全科醫(yī)療人才“下不去”和“留不住”的核心問(wèn)題，瞿佳建議，在制訂“國(guó)標(biāo)”——《國(guó)家全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行“省統(tǒng)”，由省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)將定向培養(yǎng)計(jì)劃納入普通高校年度招生規(guī)模，對(duì)免費(fèi)醫(yī)學(xué)生招生實(shí)行單列報(bào)考志愿、單獨(dú)劃線錄取、統(tǒng)一發(fā)放錄取通知。由省招辦組織全科醫(yī)生專業(yè)統(tǒng)一考試，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷。同時(shí)，還應(yīng)從政策層面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施以縣級(jí)醫(yī)院為主導(dǎo)的“縣管鄉(xiāng)用”全科醫(yī)生一體化用人模式，由縣級(jí)醫(yī)院統(tǒng)籌輪派經(jīng)過(guò)住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)后的全科醫(yī)生入駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。