變量的分類是全科主治醫(yī)師考試經(jīng)?？嫉降闹R(shí)點(diǎn)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助各位2022年全科主治醫(yī)師考生復(fù)習(xí)備考，搜集整理現(xiàn)總結(jié)如下：

變量的分類

變量可根據(jù)分析內(nèi)容或其性質(zhì)進(jìn)行分類。

1.按分析內(nèi)容分類　可將變量分為因素性變量和結(jié)果性變量。如在病人生命質(zhì)量調(diào)查問卷中，反映生命質(zhì)量的各條目得分是結(jié)果性變量，而與生命質(zhì)量有關(guān)的年齡、性別、經(jīng)濟(jì)收入即為因素性變量。

因素性變量也常常作為分組變量。

2.按變量性質(zhì)分類

（1）數(shù)值變量（定量變量、定量指標(biāo)）：變量值是連續(xù)的，通常有度量衡單位。

由數(shù)值變量構(gòu)成的資料稱為計(jì)量資料、定量資料。

（2）分類變量（定性變量、定性指標(biāo)）：表現(xiàn)為不同類別或?qū)傩浴?/p>

由分類變量構(gòu)成的資料稱為分類變量資料。

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