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解讀:中醫(yī)類別醫(yī)師資格實踐技能和筆試出題如何體現(xiàn)中醫(yī)思維?

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我們都知道,近期中國中醫(yī)藥考試認證網(wǎng)公布了關(guān)于大綱修訂的通知,其中提到此次大綱修訂,著重強調(diào)了大綱內(nèi)容須突出中醫(yī)思維、體現(xiàn)中醫(yī)藥特點,要求考核出考生的知識、技能、素質(zhì)、能力。根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)師資格考試中醫(yī)思維及特色研究項目召開中期匯報會》及《認證中心赴天津開展醫(yī)師資格考試督導(dǎo)》兩次會議,均提出中醫(yī)師要會用中醫(yī)的思維謹守當(dāng)下的病機。記誦是學(xué)中醫(yī)的基本功,學(xué)中醫(yī)就要懂得四診合參、辨證論治、天人合一等觀念。中醫(yī)是解決臨床問題的,解決臨床問題需有“人”的概念而不全是“病”,要將人的狀態(tài)和病證結(jié)合起來,這都是中醫(yī)思維的體現(xiàn)。那么考試中會如何體現(xiàn)這個特點,小編為大家分析下:

中醫(yī)思維

中醫(yī)類別醫(yī)師資格考試包括中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合和民族醫(yī)。其中中醫(yī)又分為具有規(guī)定學(xué)歷的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、師承或確有專長的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師;民族醫(yī)中,目前開考的有藏醫(yī)、蒙醫(yī)、維醫(yī)、傣醫(yī)、中醫(yī)(朝醫(yī))專業(yè)、中醫(yī)(壯醫(yī))專業(yè)、哈薩克醫(yī)(試點),每個民族醫(yī)又分具有規(guī)定學(xué)歷的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、師承或確有專長的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。考試的具體內(nèi)容隨著各類別、各民族醫(yī)、各級別的不同而不同。但作為行業(yè)準入性考試,以“通科測試”為原則,總體不離“基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能、醫(yī)學(xué)人文及醫(yī)患溝通能力”。

中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格技能考試目前分為3站,

第一站主要測試“以患者問題為中心”的病案分析,即考生根據(jù)給出的臨床病例信息,分析其病因病機、作出診斷與鑒別診斷、結(jié)合辨證給出理法方藥;

第二站主要測試基本操作技能,包括中醫(yī)技術(shù)操作(舌診、脈診、針刺、艾灸、推拿、拔罐、中醫(yī)外科操作、以及上述操作過程中意外情況的處理)、體格檢查及西醫(yī)臨床技術(shù)操作,要求考生在志愿者(真人)身上或利用醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人、醫(yī)用模塊等設(shè)備完成操作,此站考試,強調(diào)操作的規(guī)范性、完整性以及過程中的醫(yī)患溝通能力、人文關(guān)懷、愛傷意識。

第三站主要是答辯式試題,包括問診、望診、中醫(yī)臨床及西醫(yī)臨床問題答辯、中西醫(yī)雙重診斷以及輔助檢查結(jié)果的臨床判讀,此站中運用了大量的圖片試題,不但考察考生對基礎(chǔ)理論、基本知識的掌握,還考察其中醫(yī)臨床思維能力、邏輯思維能力、語言組織能力以及心理素質(zhì)。

中醫(yī)中西醫(yī)結(jié)合理論考試中,執(zhí)業(yè)醫(yī)師分4個單元,總題量為600題;執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師分2個單元,總題量為300題。(部分民族醫(yī)題量略有變化)。全部采用客觀選擇題形式。題型有A1、A2、A3、B1四種。

考試內(nèi)容涉及中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床、西醫(yī)基礎(chǔ)、西醫(yī)臨床、醫(yī)學(xué)人文及綜合,具體科目涉及到14科,分別是中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)(中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)臨床科目調(diào)整為中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué),西醫(yī)科目減少內(nèi)科學(xué)、增加了藥理學(xué))。

在2016年之前,理論考試可稱之為醫(yī)學(xué)綜合筆試,但從2016年開始,中醫(yī)類別中具有規(guī)定學(xué)歷的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師開始試點計算機考試,中西醫(yī)結(jié)合結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師將在全國范圍內(nèi)實施計算機考試。同時,為落實中醫(yī)藥法第十五條“中醫(yī)醫(yī)師資格考試的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)中醫(yī)藥特點”,2018年的理論考試,增加了臨床病例試題的比例,增加了舌、面等圖片型試題,增加了知識融合型試題,進一步測試中醫(yī)思維能力。

總結(jié):通過圖片題、病例題、融合性試題測試中醫(yī)思維能力。 

以上關(guān)于“中醫(yī)類別醫(yī)師資格實踐技能和筆試如何體現(xiàn)中醫(yī)思維?”的文章由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望可以幫助到大家,更多的關(guān)于考試政策的文章隨時關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師實踐技能政策解析欄目!

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