疫情后，教育培訓(xùn)行業(yè)還值得投入嗎？回答是肯定的，今天就介紹一個細(xì)分領(lǐng)域，有志同道合的朋友可以聯(lián)系我。

21世紀(jì)初，中國步入老齡化社會，高齡、失能等情形加劇了老齡化問題。60歲及以上人口數(shù)近2.5億，失能、半失能老年人超過4000萬65 歲及以上人口達(dá)到總?cè)丝诘?. 9%，2020年，民政部門統(tǒng)計，明確需要陪護(hù)的登記的老人就有3250萬。

現(xiàn)有養(yǎng)老護(hù)理人員隊(duì)伍缺乏而且也很不專業(yè)，缺乏技能培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)。

我國注冊護(hù)士達(dá)470 萬，每千人口護(hù)士數(shù)僅為3.35 人。

養(yǎng)老護(hù)理人員缺口在千萬以上！按3000元一人的學(xué)費(fèi)，就是300億的市場規(guī)模。

據(jù)統(tǒng)計2023年中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將達(dá)到10萬億規(guī)模，所以相關(guān)人員培訓(xùn)市場有很大發(fā)展空間。

養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)課程包括不限于康復(fù)治療學(xué)、護(hù)理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和老年社會工作、老年護(hù)理、老年人保健與營養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生、老年醫(yī)學(xué)、老年心理學(xué)、生命倫理學(xué)等課程。

這方面職業(yè)教育也是國家支持的方向。

2014年，教育部等九部門發(fā)布了《關(guān)于加快推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)的意見》意見提出:

”加快信息化學(xué)習(xí)資源和平臺建設(shè)，積極發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，探索建立面向養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員的教學(xué)及支持服務(wù)模式。積極開展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)人員和社區(qū)工作者培訓(xùn)，提高從業(yè)人員專業(yè)能力和服務(wù)水平?！薄皬V泛開展國際交流與合作。積極開展與養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)國家或地區(qū)教育合作，通過互派師生、交流研討等形式，學(xué)習(xí)借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。引進(jìn)國外優(yōu)秀課程和教材，結(jié)合國內(nèi)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)實(shí)際，合作開發(fā)一批具有國際水準(zhǔn)的專業(yè)課程和教材，促進(jìn)我國養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)教育教學(xué)水平提高?！?--我們可以和日本和歐美進(jìn)行合作推出課程。

根據(jù)《北京市養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)實(shí)施辦法》2020年：

“第五條國家統(tǒng)招北京生源或北京地區(qū)普通高等院校、中高等職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生和畢業(yè)一年以內(nèi)的往屆畢業(yè)生，進(jìn)入本市養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)專職從事養(yǎng)老服務(wù)工作的，從 入職滿一年后分三年發(fā)放一次性入職獎勵，標(biāo)準(zhǔn)為：本科及以上6萬元、專科(高職)5萬元、中職4萬元。

第六條對在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理崗位上 從事一線護(hù)理工作的養(yǎng)老護(hù)理員，按月發(fā)放一線養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)獎勵津貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為 每人每月1000元。

活動時間：2022年6月6日00:00:00-6月20日23:59:59。

優(yōu)享福利：全部課程參與分期免息，每日還款低至1元起。

活動優(yōu)惠：

技能優(yōu)選課程：購買最高立省11.88元！

網(wǎng)絡(luò)課程（不含證書）：購買立省1000元！

網(wǎng)絡(luò)課程（頒發(fā)中國成人教育協(xié)會/中醫(yī)藥研究促進(jìn)會證書）：購買立省1000元！

網(wǎng)絡(luò)課程（頒發(fā)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院證書）：購買立省649.6元！

中科院心理咨詢師/小兒推拿保健師：購買立省769.6元！

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