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中醫(yī)養(yǎng)生學的地位|任務

2015-02-26 16:57 醫(yī)學教育網(wǎng)
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中醫(yī)養(yǎng)生學的地位|任務:

中醫(yī)養(yǎng)生學的基本思想是強身防病,強調正氣作用,防微杜漸治未病;把握生命和健康的整體觀念及辨證思想;重視心理因素,貫穿始終;把人類、社會和環(huán)境聯(lián)系起來,去理解和對待人體的健康和疾病。當代醫(yī)學模式已由生物醫(yī)學模式演變?yōu)?ldquo;生物、心理、社會醫(yī)學模式”,主要任務是控制和降低慢性病的發(fā)病率。其特征是從治療擴大到預防,從生理擴大到心理,從個體擴大到群體,從醫(yī)院擴大到社會。當前首先要處理好醫(yī)療和預防的關系,把整個衛(wèi)生事業(yè)納入預防的軌道,推行“三級預防”。在“三級預防”中,一級預防是最積極的預防,是社會預防的主干,是預防的前沿,其基本思想防患于未然,采取主要手段是增進健康和采取特殊的預防保健措施。中醫(yī)養(yǎng)生學的思維方式與現(xiàn)代科學發(fā)展的思維方法是一致的,中醫(yī)養(yǎng)生學將在今后人類防病保健事業(yè)中占有重要地位醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整|理。

中醫(yī)養(yǎng)生學是著重研究和指導常人的保健問題,它的基本任務概括起來有三個方面:一是以科學的觀點和方法全面地、系統(tǒng)地發(fā)掘、整理、研究、總結、提高傳統(tǒng)養(yǎng)生理論和方法;二是結合現(xiàn)代科學手段,對傳統(tǒng)的行之有效的方法進行分析研究,探討其實質;三是針對當前人們面臨的新問題,結合現(xiàn)實情況,提出新理論,創(chuàng)立新方法,進行更大范圍的推廣,使之成為個體養(yǎng)生和群體保健的指導原則。

中醫(yī)養(yǎng)生學是一門古老而又新興的學科。由于歷史條件的限制,它并非已完美無缺,如何運用現(xiàn)代科學技術成果,使其內容更加完整、更加科學化,尚須作評入的探討。此外,還有很多散在民間的養(yǎng)生經驗方法和措施,有待進一步收集、整理和提高。所以,我們不僅要把古人養(yǎng)生的寶貴遺產很好地繼承下來,并且在養(yǎng)生實踐中,運用現(xiàn)代科學知識與方法,進一步充實、豐富、發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生學,把它提高到一個新的水平。

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