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學(xué)校健康教育原則

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學(xué)校健康教育的原則:

學(xué)校健康教育的原則可簡要歸納如下,主要目的是提高教育的針對性、有效性,取得實際效益。

1.明確目標(biāo)

主要貫穿于知識、態(tài)度、技能、行為等四個核心要素。應(yīng)注意,真正的行為改變需要通過長期的教育活動才能實現(xiàn)。

2.突出重點

每項健康教育活動都應(yīng)突出重點,切忌包羅萬象,面面俱到。

3.切合實際

設(shè)計初就應(yīng)通過周密調(diào)查,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的緊迫需求;醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)|整理同時深入了解當(dāng)?shù)氐纳鐣尘啊⑷藗兊乃枷?、?xí)俗、觀念、興趣和知識水平等。

4.富有彈性

充分預(yù)計教育實施過程中可能遇到的障礙,包括出現(xiàn)一些不可預(yù)見的事件,留有余地,預(yù)先制定應(yīng)變對策,確?;顒舆_到預(yù)期效果。

5.充分動員

健康教育不僅應(yīng)納入學(xué)校的整體教育。還應(yīng)與社區(qū)乃至整個地區(qū)的衛(wèi)生、教育、社會活動相呼應(yīng),使活動得到政府的充分支持,社會的廣泛參與,大眾媒體的積極呼應(yīng),為活動的順利實施提供保障。

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