招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
護(hù)士資格手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_weisheng

搜索|

護(hù)理評(píng)估部分—基礎(chǔ)護(hù)理

護(hù)理評(píng)估部分—基礎(chǔ)護(hù)理:

一、收集資料的目的

病人的健康資料是確立護(hù)理活動(dòng)方向的依據(jù)。因此客觀、完整地收集資料有利于護(hù)士準(zhǔn)確地確立護(hù)理診斷和制定護(hù)理計(jì)劃,明確護(hù)理活動(dòng)的方向。將評(píng)估貫穿于護(hù)理全過程,有利于病人的健康動(dòng)態(tài)資料,指導(dǎo)護(hù)理計(jì)劃的修改和補(bǔ)充。

二、資料的類型

1.主觀資料——病人的主訴是病人對(duì)其所經(jīng)歷的感覺、思考的問題及擔(dān)心的內(nèi)容進(jìn)行的描述。

2.客觀資料——是護(hù)士通過觀察、體檢、借助診斷儀器和實(shí)驗(yàn)室檢查等獲得的資料。

三、資料的來(lái)源

1.病人:是健康資料的主要來(lái)源。

2.病人家屬、撫養(yǎng)人及關(guān)系密切的朋友、同事等。

3.有關(guān)保健人員,如主治醫(yī)師、營(yíng)養(yǎng)師、心理醫(yī)師等。

4.病案記錄、有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室檢查、既往健康記錄、兒童預(yù)防接種記錄等。

5.體格檢查所見。

6.醫(yī)療和護(hù)理的有關(guān)文獻(xiàn)資料。

四、資料的內(nèi)容

1.病人的一般資料——主要有病人的姓名、性別、年齡、民族、職業(yè)、文化程度、婚姻狀態(tài)、家庭住址、宗教信仰、聯(lián)系人等。

2.現(xiàn)在健康狀況——此次發(fā)病情況、住院目的、入院方式及醫(yī)療診斷等。

3.過去健康狀況——既往患病史、家族病史、過敏史、住院史、手術(shù)史、婚育史等。

4.生活狀況及自理程度——如飲食、睡眠或休息、排泄、清潔衛(wèi)生、自理能力、活動(dòng)方式等。

5.護(hù)理體檢——包括身高、體重、生命體征、意識(shí)、瞳孔、皮膚、口腔黏膜、四肢活動(dòng)度、營(yíng)養(yǎng)狀況及心、肺、肝、腎的主要陽(yáng)性體征。

6.心理狀況——如性格特征、情緒狀態(tài)、對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、康復(fù)信心、對(duì)護(hù)理的要求、希望達(dá)到的健康狀態(tài)、應(yīng)對(duì)能力等。

7.社會(huì)狀況——工作環(huán)境、醫(yī)療保健待遇、經(jīng)濟(jì)狀況、家屬成員對(duì)病人患病的態(tài)度及對(duì)疾病的了解和認(rèn)識(shí)等。

8.近期的應(yīng)激事件——如失業(yè)、喪偶、離婚、家人生病等。

五、收集資料的方法

1.觀察:是護(hù)士運(yùn)用感官或借助簡(jiǎn)單診療器械系統(tǒng)收集健康信息的方法。包括視覺觀察、觸覺觀察、聽覺觀察、嗅覺觀察

2.交談:護(hù)士與病人溝通思想和治療信息的有效方法。

(1)目的:有助于獲得可靠、全面的病人健康資料;溝通感情,建立良好的護(hù)患關(guān)系;及時(shí)向病人反饋有關(guān)病情、檢查、治療、康復(fù)等方面的信息;為病人提供心理支持。

(2)方式

①正式交談:按護(hù)患雙方預(yù)先擬定的計(jì)劃進(jìn)行的交談。常用于病史采集。

②非正式交談:在日常工作中與病人進(jìn)行的隨機(jī)交談。此方式可使人感到輕松、自然,有助于護(hù)士了解病人的真實(shí)感受。

(3)交談要點(diǎn):交談環(huán)境舒適、安靜,有利于保護(hù)病人的隱私;向病人明示談話的目的和所需的時(shí)間;抓住主題,引導(dǎo)交談;注意傾聽,及時(shí)反饋;語(yǔ)句表達(dá)清晰,語(yǔ)意明確,語(yǔ)速適當(dāng);談畢小結(jié)。

3.查閱:在評(píng)估前及護(hù)理活動(dòng)中,護(hù)士需要隨時(shí)查閱病人的醫(yī)療病歷、護(hù)理病歷及各種輔助檢查結(jié)果。

六、資料的組織及記錄

1.組織——將收集的健康資料按一定的方法進(jìn)行分類,并檢查有無(wú)遺漏的過程醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。

2.記錄

(1)及時(shí)記錄。

(2)客觀記錄病人的敘述和臨床所見。

(3)客觀資料用可測(cè)量的詞描述,主觀資料記錄病人原話。

(4)記錄要簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。

護(hù)考公眾號(hào)

折疊