臨床藥物治療學實訓(xùn)：

本教材是根據(jù)衛(wèi)生部教材辦公室全國高等學校高職高專藥品類專業(yè)教材編寫原則和要求編寫的，供藥品經(jīng)營與管理專業(yè)和藥學專業(yè)用。

編寫緊扣高職高專的培養(yǎng)目標，貫徹以職業(yè)能力為主線、職業(yè)活動為導(dǎo)向、職業(yè)技能為核心的原則，滲透職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在編寫內(nèi)容的選擇上，兼顧課程特點和專業(yè)特點，參考相關(guān)國家職業(yè)資格鑒定標準，與國家職業(yè)資格考試有效銜接醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理。

本教材采用模塊式編寫方法，突出技能要求和操作流程、操作要點，注重知識與技能相結(jié)合的操作性和實用性。全書分6個模塊，即處方調(diào)配與處方分析實訓(xùn)、藥物治療方案的制定與評價實訓(xùn)、非處方藥推薦和介紹實訓(xùn)、合理用藥調(diào)查實訓(xùn)、社會實踐、用藥咨詢和用藥指導(dǎo)實訓(xùn)，每個模塊既相對獨立又相互銜接。每個實訓(xùn)項目設(shè)置了實訓(xùn)目的、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)步驟、實訓(xùn)提示、實訓(xùn)思考、實訓(xùn)報告、實訓(xùn)測試等項內(nèi)容，其中實訓(xùn)目的規(guī)定了學生應(yīng)具備的核心能力和關(guān)鍵能力及應(yīng)達到的程度，實訓(xùn)內(nèi)容則圍繞實訓(xùn)目的、針對專業(yè)所面對的崗位群來確定，實訓(xùn)步驟中體現(xiàn)實訓(xùn)的組織形式，實訓(xùn)提示供學生在實訓(xùn)中參考，實訓(xùn)思考有助于提高學生分析問題、解決問題的能力，實訓(xùn)測試用以鞏固和檢驗學生的實訓(xùn)效果。本書安排的實訓(xùn)包括校內(nèi)的模擬工作環(huán)境實訓(xùn)和校外的真實工作環(huán)境實訓(xùn)，使教學過程具有實踐性、開放性和職業(yè)性。通過每一個實訓(xùn)項目，使學生體驗并完成從“學”到“用”的過程。本教材的內(nèi)容保證與理論課程的銜接和呼應(yīng)，使兩者相輔相成、相得益彰，教學中可將各實訓(xùn)分解到理論課程的相關(guān)部分進行訓(xùn)練。