思維的比較與分類：

人們?yōu)榱诉M(jìn)一步認(rèn)識(shí)和辨別某一事物，還需要在分析、綜合的基礎(chǔ)上，對(duì)事物進(jìn)行比較和分類。

（1）比較 是在頭腦里確定事物之間共同點(diǎn)和差異點(diǎn)的思維方法。通過(guò)比較可以更加深入地認(rèn)識(shí)事物。比較既可在同中求異，也可在異中求同。人們常從看似相同或相似的事物中找出不同點(diǎn)，從不同的事物中找出相同點(diǎn)。比較既可以橫向比較，也可以縱向比較。例如，比較心理健康與身體健康的異同是橫向比較，二者都是健康必不可少的條件，但二者所指則有差異，一個(gè)指心理方面，一個(gè)指生理方面。過(guò)去大家只重視身體健康而忽視心理健康，現(xiàn)在人們既要重視身體健康，也要重視心理健康，二者不可偏廢。這就是縱向比較。

（2）分類 是按事物屬性的異同醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，把事物分為不同種類的思維方法。分類是以比較為基礎(chǔ)的。人們通過(guò)比較，揭露了事物之間的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)，然后根據(jù)事物之間的共同點(diǎn)，把事物集合成一個(gè)較大的類，又根據(jù)事物之間的差異點(diǎn)，將較大的一類劃分為幾個(gè)較小的類。結(jié)果，就把眾多事物區(qū)分為具有一定從屬關(guān)系的大小類別，形成概念體系和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。