招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 全國衛(wèi)生系統(tǒng)外語水平考試 > 正文

2017年衛(wèi)生類職稱英語考試分詞語法學(xué)習(xí)方法

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了2017年衛(wèi)生類職稱英語考試語法學(xué)習(xí)方法,希望對您考試有所幫助!

分詞是一種非謂語動(dòng)詞,在句中不能單獨(dú)作謂語,沒有人稱和數(shù)的變化,它可以帶賓語、狀語和表語構(gòu)成分詞短語。分詞有現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種。

1.現(xiàn)在分詞(present participle)和過去分詞(past participle)的構(gòu)成

A.現(xiàn)在分詞由原形動(dòng)詞+ing構(gòu)成,如desinging,leaving,stopping等。

B.過去分詞分兩類,一類是規(guī)則動(dòng)詞,由原形動(dòng)詞+ed構(gòu)成,如started,excited,copied,stepped等;一類是不規(guī)則動(dòng)詞,如dug,thrown,written等,需記憶。

2.分詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)

現(xiàn)在分詞有一般式和完成式,并有主動(dòng)和被動(dòng)語態(tài)。過去分詞則只有一種形式。現(xiàn)以動(dòng)詞study為例

3.現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別。

A.在時(shí)態(tài)上,通常現(xiàn)在分詞表示進(jìn)行,過去分詞表示完成,如:

the developing countries/發(fā)展中國家

the developed countries/發(fā)達(dá)國家

B.在語態(tài)上,通?,F(xiàn)在分詞表示主動(dòng),過去分詞表示被動(dòng),如:

a moving film/一部感人的影片(主動(dòng))

the moved audience/受感動(dòng)的觀眾(被動(dòng))

過去分詞沒有時(shí)態(tài)形式的變化。現(xiàn)在分詞分一般式和完成式,一般式表示的動(dòng)作與謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生?,F(xiàn)在分詞完成式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前在句中不作定語,常常用作狀語,表示時(shí)間或原因。如:

Having heard the story before.she didn't want t0 hear it again./以前聽過這個(gè)故事,她不想再聽了。(動(dòng)作hear發(fā)生在動(dòng)作want之前,整個(gè)分詞結(jié)構(gòu)表示原因。)

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊