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衛(wèi)生職稱(chēng)英語(yǔ)考試閱讀理解能力如何培養(yǎng)

相信很多人都想培養(yǎng)職稱(chēng)英語(yǔ)閱讀理解能力,為此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了衛(wèi)生職稱(chēng)英語(yǔ)考試閱讀理解能力如何培養(yǎng)的內(nèi)容,希望對(duì)您學(xué)習(xí)有幫助!

一、抓住內(nèi)容,欣賞文字

剛才說(shuō)過(guò),對(duì)于平時(shí)的閱讀來(lái)說(shuō),我們應(yīng)更注重培養(yǎng)一種感覺(jué),一種能力,所以我們應(yīng)該多多關(guān)注文章作者是從哪些角度來(lái)向我們說(shuō)明一些問(wèn)題,向我們闡述一種觀點(diǎn)的,他要告訴我們的究竟是件什么事,或者說(shuō)他要告訴我們的究竟是個(gè)什么道理。他又是用什么樣的結(jié)構(gòu),什么樣的語(yǔ)言來(lái)敘述、說(shuō)明、議論的,以及不同題材,不同體裁的文章,他又是怎么安排它的邏輯順序的,我們應(yīng)該怎么對(duì)這些文章施以不同的方法,因地制宜。

二、掌握結(jié)構(gòu),拋開(kāi)語(yǔ)法

雖然我們知道一篇文章里涉及到非常多的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),但我們?cè)谄綍r(shí)閱讀文章的時(shí)候沒(méi)有必要對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)、方法進(jìn)行一一的剖析,我們所要做的就是掌握結(jié)構(gòu),把握作者通過(guò)這種結(jié)構(gòu)所要傳達(dá)給我們的觀點(diǎn)是什么。比如說(shuō),我們?cè)谝黄恼吕锟吹竭@個(gè)句子:I used to smoke.這里涉及到了used to這樣一個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),我們?cè)陂喿x的時(shí)候就沒(méi)有必要去解析它的各種用法、用途是什么,我們要做的僅僅是理解它的含義就是說(shuō)“我曾經(jīng)抽過(guò)煙”,“我原來(lái)抽過(guò)煙”,隱含的意思就是我現(xiàn)在不抽了。

三、積累單詞,培養(yǎng)語(yǔ)感

我們都知道,單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),無(wú)論是閱讀、聽(tīng)說(shuō)、寫(xiě)作都離不開(kāi)單詞的積累,我們?cè)谄綍r(shí)閱讀時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)去積累單詞,就像我們平時(shí)在閱讀中文的時(shí)候會(huì)不自覺(jué)的去學(xué)習(xí)一些新的詞匯一樣,比如什么非典,申奧等等,都是原來(lái)很少說(shuō)到,而慢慢學(xué)會(huì)的。再一點(diǎn)就是在欣賞內(nèi)容、欣賞文字的同時(shí),去培養(yǎng)一種語(yǔ)言的感覺(jué),就像我們平時(shí)不怎么費(fèi)腦子就脫口說(shuō)中文一樣。

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