6月1-2日，2019年醫(yī)師資格考試臨床類(lèi)別分階段考試實(shí)證研究第一階段臨床基本技能考試在我校（大連醫(yī)科大學(xué)）臨床技能中心舉行并圓滿結(jié)束。

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本次考試是我校第四次組織參加分階段考試實(shí)證研究工作，考試流程復(fù)雜，參與人數(shù)眾多，其中考生346人，參與的考官、考務(wù)和志愿者等工作人員120余人。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、附屬中心醫(yī)院、附屬友誼醫(yī)院、附屬大連市三院、附屬大連市五院、解放軍第967醫(yī)院和學(xué)校各部門(mén)通力配合，經(jīng)過(guò)兩天緊張、有序的工作，使得本次考試工作得以順利完成。

考場(chǎng)入口

考試前半個(gè)月，學(xué)校教務(wù)處根據(jù)《醫(yī)師資格考試臨床類(lèi)別分階段考試實(shí)證研究第一階段考試實(shí)施方案》要求，制定我校臨床基本技能考試實(shí)施方案和相關(guān)制度，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，部署相關(guān)工作。先后組織考官、標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）、考務(wù)以及志愿者培訓(xùn)等工作，并針對(duì)今年考試形式的變化，在原有組織經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化環(huán)節(jié)，合理分配人員，分工明確，重點(diǎn)演練。

5月24日下午，分階段考考官培訓(xùn)會(huì)在第二臨床醫(yī)院C座國(guó)際會(huì)議廳舉行。學(xué)校教務(wù)處臨床技能中心教授張旭、第一臨床學(xué)院消化內(nèi)科教授盧書(shū)明和第二臨床醫(yī)院呼吸內(nèi)科教授王慧玲對(duì)來(lái)自兩所臨床學(xué)院以及大連市內(nèi)非直屬附屬醫(yī)院共計(jì)70余名臨床醫(yī)師進(jìn)行了考官培訓(xùn)。

張旭教授講解

為了保證考試順利進(jìn)行，三位專家于5月30日下午在大連醫(yī)科大學(xué)附屬第二臨床醫(yī)院F座5樓臨床技能培訓(xùn)中心對(duì)24名SP進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練和培訓(xùn)。

SP培訓(xùn)

參加本次考試的考生為我校進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)階段2014級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制學(xué)生，分布在市內(nèi)各教學(xué)基地，學(xué)校學(xué)生處和兩所臨床學(xué)院考前進(jìn)行相關(guān)動(dòng)員工作，考試成績(jī)將作為本科階段畢業(yè)技能考試成績(jī)進(jìn)行登載?？荚嚍榱綩SCE形式，分為五個(gè)并行的考組，采用統(tǒng)一計(jì)時(shí)，按輪次團(tuán)進(jìn)團(tuán)出，考核病史采集、體格檢查和基本操作等臨床實(shí)踐能力，重點(diǎn)考查學(xué)生臨床基本技能的規(guī)范性?？脊賮?lái)自兩所臨床學(xué)院和非直屬附屬醫(yī)院，其中非直屬附屬醫(yī)院的考官比例達(dá)到74%，不僅擴(kuò)大了我?？脊訇?duì)伍，也鍛煉了非直屬附屬醫(yī)院的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的均質(zhì)化。

SP問(wèn)診

體格檢查

基本操作1

參加分階段考試實(shí)證研究工作，不僅是對(duì)我校多年臨床實(shí)踐教學(xué)工作的一次檢驗(yàn)，不僅是對(duì)我校臨床實(shí)踐教學(xué)工作的一次檢驗(yàn)，也必將推動(dòng)我校實(shí)踐教學(xué)改革，對(duì)提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的意義。通過(guò)往年的成功舉辦，我校不斷持續(xù)的總結(jié)和積累組織管理和考評(píng)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步完善各個(gè)工作環(huán)節(jié)，以求盡善盡美，保證本次考試工作的順利實(shí)施。