6月1-3日，學(xué)院2014級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)896名學(xué)生參加了國家醫(yī)師資格考試臨床類別分階段考試實證研究第一階段考試?？荚嚪譃槔碚撋蠙C考試和臨床基本技能考試。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、教務(wù)處的精心組織、實驗實訓(xùn)中心和各職能部門及附屬第一、二、三、五、六、十、十一醫(yī)院等相關(guān)單位的大力支持和積極配合下，考試圓滿完成。

考試期間，學(xué)院副院長張曉杰到考試現(xiàn)場進行了實地檢查和指導(dǎo)，對學(xué)院和附屬第一、二、三醫(yī)院考務(wù)工作的組織、管理、場地準(zhǔn)備、考官培訓(xùn)、流程設(shè)計等環(huán)節(jié)給予了充分肯定和高度評價。

國家醫(yī)師資格考試臨床類別分階段考試實證研究，是國家醫(yī)學(xué)考試中心根據(jù)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式發(fā)展和改革的需要而開展的研究工作，以五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為實證研究對象。該項工作于2015年開始，學(xué)院于2016年開始參加此項研究工作，至2018年全國共有47所醫(yī)學(xué)院校參加。

教務(wù)處通過修訂實施方案，制定了《齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院2018年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試實證研究實施方案》，激勵學(xué)生積極參加該項考試。通過組織學(xué)生積極參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)國家統(tǒng)一考試、在24小時醫(yī)學(xué)頻道網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布模擬練習(xí)題與臨床技能培訓(xùn)視頻并引入執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試理論輔導(dǎo)視頻、組建2014級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生微信群、給各附屬醫(yī)院下發(fā)近年執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格試題與模擬試卷、組織各附屬醫(yī)院按照技能考試大綱對學(xué)生進行技能規(guī)范化培訓(xùn)等措施，使學(xué)生盡早熟悉國家醫(yī)學(xué)考試模式，督促學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)并對學(xué)生進行答疑，強化了學(xué)生的理論與技能培訓(xùn)。經(jīng)過一系列努力，2018年考試成績與2017年同期相比，理論第一單元及格率提高了24個百分點，理論第二單元及格率提高了21個百分點，理論總體及格率提高了23個百分點，這是學(xué)院深化“三導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式改革的又一成果。

作為全省第一所被遴選的實證研究試點院校，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，年初接到通知后全面啟動了考試實施工作，并修訂了原有實施方案。教務(wù)處、實驗實訓(xùn)中心和各相關(guān)附屬醫(yī)院依據(jù)國家培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)進行了為期一個月的考官、標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)等工作，在2017年基礎(chǔ)上，新培訓(xùn)出國家級考官63人、標(biāo)準(zhǔn)化病人50人，在圓滿完成考試任務(wù)的同時，進一步提升了學(xué)院的考務(wù)組織能力。

積極參與此項研究工作，有利于師生更深入地了解國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的最新動態(tài)，促進教師改進教學(xué)方法，幫助學(xué)生更好地熟悉國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試模式并及時了解自己的學(xué)業(yè)水平，對學(xué)院教學(xué)工作改革具有積極的指導(dǎo)意義。