醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

外科主治醫(yī)生述職報(bào)告范文模板

2017-02-23 14:40  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

外科主治醫(yī)生述職報(bào)告在格式上有要求嗎?外科主治醫(yī)生述職報(bào)告怎么寫?在哪可以找到外科主治醫(yī)生述職報(bào)告模板?有好的外科主治醫(yī)生述職報(bào)告模板嗎?相信很多人都遇到過類似的問題。下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家搜集整理了相關(guān)信息,希望對(duì)大家書寫外科主治醫(yī)生述職報(bào)告有所幫助。

外科主治醫(yī)生述職報(bào)告范文模板

忙碌的急診科,忙碌的一年。我感覺我們?cè)诳剖翌I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,正沿著一條良性上升的道路前行。

在這一年中,通過科室的培養(yǎng)和自己的努力,工作中取得了一定的成績。日常工作中接診平診患者,搶救危重患者都逐漸形成了自己的風(fēng)格。追求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的搶救程序,抓住臨床診療中的蛛絲馬跡,更好的、更安全的服務(wù)患者始終是我的目標(biāo)。通過一年的努力,急診工作中的基本技能已能較熟練的完成,搶救危重患者時(shí)也能和大家較好的配合。日常工作中我也注意收集資料,寫了一些小豆腐塊樣文章,有的也已見報(bào),有的發(fā)表在了醫(yī)院簡訊上,這些小成就也時(shí)常激勵(lì)著我向更高的山峰攀登。

人總是優(yōu)缺點(diǎn)并存,我現(xiàn)在越來越發(fā)現(xiàn)自己個(gè)性中急躁的毛病。有時(shí)在搶救患者過程中、日常診療過程中,為了追求自己想象中的完美而忽略了和大伙的配合,或者說是和伙伴的溝通出現(xiàn)了障礙,為此發(fā)生過多起思維的碰撞,雖說都是為了工作,但是有時(shí)碰撞濺出的火花也會(huì)傷及革命的友誼。在此,希望大家能夠諒解。急診團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)揮高效能,希望能和大家一起努力實(shí)現(xiàn)。

明年,科室硬件設(shè)施建設(shè)又會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階,這是一個(gè)可喜的局面,但同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求,我希望能在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,同時(shí)在自己的努力下,能跟得上科室的發(fā)展,并期望能為科室發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。對(duì)于醫(yī)療論文的撰寫,以往總是苦不得法,現(xiàn)在也終于有了一些思路,期望來年能在雜志上看到自己文章。

以上就是小編準(zhǔn)備的述職報(bào)告模板,可以仿造該模板的寫作方式寫出屬于自己的外科主治醫(yī)生述職報(bào)告。

退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666