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醫(yī)學(xué)科研課題研究的立題

2015-02-11 16:20  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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醫(yī)學(xué)科研課題研究的立題:

亦稱命題,即為一研究課題擬定一最適當(dāng)之題目,做為該項研究的課題名稱。這個題目是科研設(shè)計的總綱或其指導(dǎo)中心,也可以說設(shè)計中的全部內(nèi)容皆由此而發(fā),假說、實驗、措施等皆為此而設(shè),因此它必須是整個科設(shè)想與過程的高度濃縮物。

一個好的課題名稱,能使人對該項研究工作一目了然、不僅可知其目的、內(nèi)容和主要方法,甚至透過題目還能看出其假說的科學(xué)性。欲達此目的,立題必須力爭做到鮮明、具體、確切,若能同時反映出“立意新穎”則屬更佳。

目前,有些科研設(shè)計的立題尚不夠理想,其中最常見的毛病,不是題目過大就是籠統(tǒng)模糊,有的甚至使人觀后不解其意或者文題不盡符合。

在擬定某些(而不是全部)研究課題的名稱時,可適當(dāng)考慮采用下列形式:

立題 = 處理因素(具體而不含糊)+受試對象(明確而不省略)+預(yù)期效應(yīng)(限定而不籠統(tǒng))+工作定性(適當(dāng)表達留有余地)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理。

當(dāng)然,大的研究題目亦并非絕對不能成立,如果確是從宏觀出發(fā)制定一項大的科研計劃,其題目必然也會很大;但此類題目畢竟是屬于戰(zhàn)略性的,其下一系列分題仍需各有一戰(zhàn)術(shù)性的題目名稱。戰(zhàn)略性題目是總的探索方向,戰(zhàn)述性的題目則是一個個具體的進攻目標(biāo)。

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