藥學(xué)人體解剖生理學(xué)：

藥學(xué)專業(yè)的同學(xué)需要學(xué)習(xí)生理與解剖知識(shí)，但沒有醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)得深，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理只是簡(jiǎn)單了解與學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心會(huì)有多深入的學(xué)習(xí)解剖。

全國(guó)高等學(xué)校高職高專藥品類衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材是由全國(guó)藥品類專業(yè)教育教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和衛(wèi)生部教材辦公室共同組織編寫的。2008年1月在北京召開了主編會(huì)議。會(huì)上明確了該套教材的編寫要求，即務(wù)必堅(jiān)持理論知識(shí)“必需、夠用、實(shí)用”的原則，突出知識(shí)的應(yīng)用，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練；必須淡化學(xué)科意識(shí)，不求學(xué)科的系統(tǒng)和完整；同時(shí)，要注意教材內(nèi)容與職業(yè)準(zhǔn)入的有效銜接；要整體優(yōu)化，處理好前后課程內(nèi)容的銜接，避免課程教材之間不必要的交叉和重復(fù)，并重視實(shí)訓(xùn)教材的編寫。2008年3月，《人體解剖生理學(xué)》的全體編寫人員在廣州舉行了編寫會(huì)議，對(duì)本教材的編寫大綱、教學(xué)大綱的基本原則和要求進(jìn)行了認(rèn)真、詳盡和系統(tǒng)的討論。