一、 作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文的目的醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者,無(wú)論從事醫(yī)療、科研、預(yù)防或教學(xué)工作,都需要不斷地進(jìn)取,不斷地獲取知識(shí)與信息,也就需要不斷地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。學(xué)術(shù)交流最重要的形式是科技論文。
醫(yī)學(xué)論文是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的文字記錄和書面總結(jié),是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的重要組成部分。醫(yī)學(xué)論文報(bào)道醫(yī)學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果;是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是人類醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。從事醫(yī)學(xué)科研究工作的同志,經(jīng)常撰寫醫(yī)學(xué)論文,不僅可以擴(kuò)大視野,掌握國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài),而且能提高科研設(shè)計(jì)能力和研究能力,以及教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。反過(guò)來(lái),如果科研能力、業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力提高了,工作成績(jī)顯著,又能寫出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)論文。論文一經(jīng)發(fā)表,即被社會(huì)所承認(rèn),也是該項(xiàng)目取得科研成果的必要途徑。
由此可知,醫(yī)學(xué)論文像一面鏡子一樣,反映出一個(gè)國(guó)家、一個(gè)省、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位的醫(yī)學(xué)科學(xué)水平和工作風(fēng)貌,更能反映出人才的多少和水平的高低。
1.貯存科研信息在科學(xué)研究完成之后,需對(duì)其研究結(jié)果立即加以總結(jié),并以論文或報(bào)告的形式闡明其發(fā)現(xiàn)及發(fā)明。否則,可能隨著時(shí)間的推移,其發(fā)明與發(fā)現(xiàn)逐漸消失,致使后人可能再次重復(fù)前人所做的工作,發(fā)生不必要的人力與物力的浪費(fèi)。因此,學(xué)術(shù)論文的寫作就是貯存這些科研信息,使它成為以后新的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)(即站在巨人的肩膀上),以利于科學(xué)技術(shù)事業(yè)的延續(xù)和發(fā)展,不斷的豐富人類科技寶庫(kù)。人類文明的延續(xù)與發(fā)展,正是憑借著這種連續(xù)性不斷地積累、創(chuàng)造、再積累、再創(chuàng)造的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。因此學(xué)術(shù)論文是貯存科研信息的重要載體,而寫作論文則是總結(jié)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要手段。
2.傳播科研結(jié)果早在19世紀(jì),英國(guó)著名科學(xué)家法拉第就曾指出,對(duì)于科研工作,必須“開始它,完成它,發(fā)表它”(to begin,to end,to publish)。因?yàn),任何一?xiàng)科學(xué)技術(shù)的研究與發(fā)明,都是社會(huì)成員的個(gè)體勞動(dòng)或局部承擔(dān)的科研活動(dòng)的結(jié)晶。對(duì)于全人類來(lái)說(shuō),很有必要將少數(shù)人的成果變成全人類的共同財(cái)富,這就需要相互交流、相互利用(也就是人們常說(shuō)的科學(xué)技術(shù)沒(méi)有國(guó)界),才能使科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展進(jìn)步。而相互交流的方式之一就是利用科技論文付諸實(shí)施的。這種傳播方式可以不受時(shí)間與地域的限制,也可以傳播到后代。如1997年2月27日出版的英國(guó)《自然》雜志,首次報(bào)道了利用克隆技術(shù)(無(wú)性繁殖)培育出的一只綿羊,它無(wú)疑是基因工程研究領(lǐng)域的一大突破,在世界引起了強(qiáng)烈的震動(dòng)。因此學(xué)術(shù)論文也是傳播科研信息的重要載體。而且按照公認(rèn)慣例,科學(xué)成果的首創(chuàng)權(quán),必須以學(xué)術(shù)論文的形式刊登在學(xué)術(shù)期刊上,方能得到承認(rèn),而新聞媒體傳播,是得不到正式承認(rèn)的。
3.交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從事臨床及醫(yī)療工作一線的其他人員,通過(guò)不斷地實(shí)踐,積累出較多的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。而這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是十分寶貴的。將它們進(jìn)行科學(xué)的分析和總結(jié),并以論文形式發(fā)表交流,就能發(fā)揮巨大的指導(dǎo)與借鑒作用,造福于人民。
4.啟迪學(xué)術(shù)思想在大量的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,形成并發(fā)展起各種學(xué)術(shù)思想,這些學(xué)術(shù)思想通過(guò)論文的形式不斷地探索與交流,并相互啟迪,形成新的學(xué)術(shù)思想,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
5.提高研究水平科技論文寫作是一種創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng),它凝聚著巨大的艱辛。在寫作的過(guò)程中,隨著思維的深化,可提高科技工作中分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)科研水平的提高。
6.考核業(yè)務(wù)水平發(fā)表科技論文的多少(數(shù))與它對(duì)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的貢獻(xiàn)大。ㄙ|(zhì)),是評(píng)價(jià)科研工作者業(yè)務(wù)、科技成果的重要標(biāo)準(zhǔn)(必需是實(shí)事求是,科學(xué)的反映科研結(jié)果,決不允許造假)。當(dāng)然也是進(jìn)行業(yè)務(wù)考核與職稱評(píng)定的重要依據(jù)之一(目前尤其重要)。也是發(fā)現(xiàn)人才的渠道之一。
二、醫(yī)學(xué)論文的分類:
(1)、按采用資料的來(lái)源分為原著(包括論著、著術(shù)及短篇報(bào)道)和編著(包括教科書、參考書、專著、文獻(xiàn)、綜述、講座、專題筆談、專題討論等)兩類;
(2)、按論文寫作目的分類為:學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文兩類;
(3)、按醫(yī)學(xué)學(xué)科及課題性質(zhì)分為:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等四類;
(4)、按論文的研究?jī)?nèi)容分:實(shí)驗(yàn)研究論文、調(diào)查研究論文、實(shí)驗(yàn)研究論文、資料分析論文、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)論文五類;
(5)、按論文的論述體裁分為:論著、文獻(xiàn)、綜述、述評(píng)、講座、技術(shù)與方法、臨床分析、療效觀察、病例報(bào)告和醫(yī)學(xué)科普論文等。
實(shí)驗(yàn)研究 一般為病因,病理,生理,生化,藥理,生物,寄生蟲和流行病學(xué)等實(shí)驗(yàn)研究。主要包括;(1)對(duì)各種動(dòng)物進(jìn)行藥理,毒理實(shí)驗(yàn),外科手術(shù)實(shí)驗(yàn):(2)對(duì)某種疾病的病原或病因的體外實(shí)驗(yàn):(3)某些藥物的抗癌,抗菌,抗寄生蟲實(shí)驗(yàn):(4)消毒。沙蟲和滅菌的實(shí)驗(yàn)。
臨床分析 對(duì)臨床上某種疾病病例(百例以上為佳)的病因,臨床表現(xiàn),分型,治療方法和療效觀察等進(jìn)行分析,討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出新建議,新見(jiàn)解,以提高臨床療效。
療效觀察 指使用某種新藥,新療法治療某種疾病,對(duì)治療的方法,效果,劑量,療程及不良反應(yīng)等進(jìn)行觀察,研究,或設(shè)立對(duì)照組對(duì)新舊藥物或療法的療效進(jìn)行比較,對(duì)比療效的高低。療法的優(yōu)劣,不良發(fā)應(yīng)的種類及程度,并對(duì)是否適于應(yīng)用提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
病例報(bào)告 主要報(bào)告罕見(jiàn)病及疑難重癥;雖然曾有少數(shù)類似報(bào)道但尚有重復(fù)驗(yàn)證或加深認(rèn)識(shí)的必要。
病例(理)討論 臨床病例討論主要是對(duì)某些疑難,復(fù)雜,易于誤診的病例,在診斷和治療方面進(jìn)行集體討論,以求得正確的診斷和有效的治療。臨床病例討論則對(duì)少見(jiàn)或疑難疾病的病理檢查,診斷及相關(guān)討論為主。
調(diào)查報(bào)告 在一定范圍的人群里,不施加人工處理因素,對(duì)某一疾。傳染病,流行病,職業(yè)病,地方病等)的發(fā)病情況,發(fā)病因素,病理,防治方案等提出建議。
文獻(xiàn)綜述 以某一專題為中心,查閱,收集大量國(guó)內(nèi)外近期的原始醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),經(jīng)過(guò)理解,分析,歸納,整理而寫出綜述,以反映出該專題的歷史,現(xiàn)狀,最新進(jìn)展及發(fā)展趨勢(shì)等情況,并做出初步的評(píng)論和建議。
專題講座 圍繞某專題或某學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)講授,介紹醫(yī)學(xué)發(fā)展新動(dòng)向,傳播醫(yī)學(xué)科研和臨床上實(shí)用的新理論,新知識(shí),新技術(shù),新方法,更新傳統(tǒng)的理論,知識(shí)和技術(shù),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),推動(dòng)醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步。根據(jù)對(duì)象不同,可分為普及講座和高級(jí)講座。
三、醫(yī)學(xué)論文的特點(diǎn):
醫(yī)學(xué)論文是科技論文的一種,有其獨(dú)特的屬性,即科學(xué)性、創(chuàng)新性、理論性、規(guī)范性、可讀性、簡(jiǎn)潔性等。
(一)、科學(xué)性所謂科學(xué)性就是要求論文資料詳實(shí)、內(nèi)容先進(jìn)。科學(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命。如果論文失去了科學(xué)性,不管文筆多么流暢,辭藻多么華麗,都毫無(wú)意義,只能是人力和時(shí)間的浪費(fèi)。
資料詳實(shí),指論文內(nèi)容、材料、結(jié)果必須是客觀存在的事實(shí),能夠經(jīng)得起科學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐的考驗(yàn)。要對(duì)每一個(gè)醫(yī)學(xué)概念、數(shù)據(jù)等準(zhǔn)確無(wú)誤的理解和運(yùn)用,堅(jiān)持唯物辨證法的立場(chǎng),實(shí)是求是,保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,做到立論客觀,論據(jù)充分,論證嚴(yán)謹(jǐn)。不能主觀意斷,更不能為達(dá)到“預(yù)期目的”而歪曲事實(shí),偽造數(shù)據(jù)。
內(nèi)容先進(jìn),要求論文理論和實(shí)踐水平能夠代表當(dāng)今國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)發(fā)展水平,如果失去了這一點(diǎn),論文也就失去了價(jià)值。
(二)、創(chuàng)新性創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文的靈魂。能否為促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)是衡量論文水平的根本標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)論文非常重要的一點(diǎn)就是要有新創(chuàng)見(jiàn)、新觀點(diǎn)。醫(yī)學(xué)論文不同于教科書及綜述講座之類的文章,而是在于學(xué)術(shù)交流,報(bào)到新發(fā)現(xiàn),發(fā)表新方法、新理論。因此在內(nèi)容中必須突出“新”字,對(duì)于已為人知的觀點(diǎn)不必復(fù)述,而應(yīng)突出闡明自己新的觀點(diǎn)。
(三)、理論性醫(yī)學(xué)論文不僅是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的總結(jié),而且是一個(gè)在創(chuàng)造的過(guò)程。它不同于一般的科研記錄或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,而應(yīng)提煉出指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)及臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并上升為理論,反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
(四)、簡(jiǎn)潔性醫(yī)學(xué)論文要求簡(jiǎn)潔,這不同于一般的文學(xué)作品,需要各種修辭手段和華麗的詞藻,它要求行文嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,文字語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)明,能用一個(gè)字表達(dá)清楚的就不用兩個(gè)字,不濫用同義詞和罕見(jiàn)詞。文章盡可能簡(jiǎn)短,材料方法部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,結(jié)果部分可用較少的圖表說(shuō)明較多的問(wèn)題,討論部分不贅述已公認(rèn)的東西,不重復(fù)已有的討論?傊,用最短的文字說(shuō)明要闡述的問(wèn)題,以減少閱讀時(shí)間,使讀者用較短的時(shí)間獲得更多的信息。
(五)、邏輯性論文的邏輯性是指論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證之間的聯(lián)系一環(huán)扣一環(huán),循序撰寫,首尾呼應(yīng),順理成章,并做到資料完整,設(shè)計(jì)合理,避免牽強(qiáng)附會(huì),虎頭蛇尾,空洞無(wú)物。
(六)、可讀性論文的目的就是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,是給人看的,因此,論文必須具有可讀性,即文字通順,結(jié)構(gòu)清晰,所用詞匯具有專業(yè)性,而且是最易懂,最有表達(dá)了的字眼。使讀者用較少的腦力和時(shí)間理解所表達(dá)四、醫(yī)學(xué)論文的基本結(jié)構(gòu)與格式(一)題目論文的題目是信息的集中點(diǎn),更要求論文命題能準(zhǔn)確反映文章內(nèi)容,提供有價(jià)值的信息,因此,論文題目要求具體、簡(jiǎn)潔、鮮明、確切而有特異性和可檢索性。
1、論文題目要有具體性。題目不具體是初學(xué)者撰寫醫(yī)學(xué)論文時(shí)常見(jiàn)的缺點(diǎn),例如“矽肺的預(yù)防”,“乙型肝炎的流行病學(xué)調(diào)查”等等。
2、論文題目要有簡(jiǎn)潔性。題目應(yīng)簡(jiǎn)短、精練,言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)文章的中心思想。要?jiǎng)h除一切可用可不用的字詞,以突出主題。一般中文文題字?jǐn)?shù)以20個(gè)漢字以內(nèi)為宜,最多亦不超過(guò)30個(gè)字,英文以10個(gè)實(shí)詞以內(nèi)為宜,文題中間不用標(biāo)點(diǎn),題末不用句號(hào);盡量少用“的研究”、“的探討”、“的觀察”等非特定詞。題目太長(zhǎng)就不鮮明簡(jiǎn)潔和引人注目。例如,《無(wú)償獻(xiàn)血者肝炎指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果及不同性別與血型差異分析》,應(yīng)改為:《無(wú)償獻(xiàn)血者肝炎檢測(cè)結(jié)果及相關(guān)因素的分析》。非長(zhǎng)不可時(shí)考慮用加副標(biāo)題的辦法來(lái)解決。副標(biāo)題常常是將主要研究方案列出附在主標(biāo)題之后,但必須用圓括號(hào)或破折號(hào)與主題分開,位于正標(biāo)題之下,以區(qū)分于正標(biāo)題。較大的題目則應(yīng)分成若干分題。每個(gè)分題單獨(dú)寫一篇文章,且盡可能不設(shè)副標(biāo)題。
3、論文題目要確切而有特異性。指的是要求突出論文中特別有獨(dú)創(chuàng)性、有特色的內(nèi)容。文題應(yīng)準(zhǔn)確地表達(dá)論文的特定內(nèi)容,實(shí)事求是地反映研究的范圍和深度,防止小題大作,名不符實(shí)。
例1,《剖宮產(chǎn)資料統(tǒng)計(jì)分析》,該文僅涉及剖宮產(chǎn)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)分析,其他資料如產(chǎn)婦的年齡、職業(yè)、新生兒性別等均未涉及,故應(yīng)改為:《剖宮產(chǎn)時(shí)間統(tǒng)計(jì)分析》。
例2,《鼻挫傷、燒傷等38例遠(yuǎn)期療效分析》,文中述及的內(nèi)容還有裂傷、撕脫傷、離斷傷、挫傷、燒傷等,單列2種傷不全面,應(yīng)改為:《鼻創(chuàng)傷38例遠(yuǎn)期療效分析》。
例3,《天津市區(qū)胃癌危險(xiǎn)因素的配對(duì)病例對(duì)照研究》 (中華流行病學(xué)雜志,2001,22(5):362)這個(gè)題目既有特點(diǎn),也很具體。
題目應(yīng)突出論文的特異性、新穎性,不要套用“××病××例臨床分析”,或千篇一律地冠以“研究”“探討”、“體會(huì)”之類的陳詞俗套。題目可有多種類型,有以目的命題、以研究對(duì)象命題、以研究方法命題、以研究結(jié)論命題等。“研究”、“探討”、“觀察”、“分析”等詞不是不能用,而是應(yīng)在必要時(shí)用。例如,《低密度脂蛋白受體基因多態(tài)性與高脂血癥關(guān)系的研究》,宜改為:《低密度脂蛋白受體基因多態(tài)性與高脂血癥的關(guān)系》。
4、論文題目要有可檢索性。題目應(yīng)適應(yīng)學(xué)術(shù)交流和信息傳遞的需要,用詞嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,凡病名、解剖生理名詞、治療方法、檢查方法等,不得用俗稱、習(xí)慣用語(yǔ)或社時(shí)的舊名詞,必須使用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的名詞。
5、論文題目應(yīng)注意以下幾點(diǎn)(1)文題應(yīng)避免使用非公用的縮略詞語(yǔ)、符號(hào)、代號(hào)、公式等。外國(guó)人名、常見(jiàn)縮略語(yǔ)和符號(hào)(如CT、ATP、DNA、HBsAg等)可以使用,但不宜將其原形詞同時(shí)列出,亦不必再寫出中文全名。以外國(guó)人命名的綜合征或體征,不必譯成中文,不加“氏”字。(2)文題中的數(shù)字均用阿拉伯?dāng)?shù)字。但不包括作為名詞或形容詞的數(shù)字,如“十二指腸”不能寫成“12指腸”,“三叉神經(jīng)”不能寫成“3叉神經(jīng)”。(3)下列情況,應(yīng)在文題的右上角加角注,并在首頁(yè)下列出角號(hào)及加注內(nèi)容。論文系某科研基金會(huì)資助的課題總結(jié),加注“本文系某科研基金會(huì)資助”;論文曾在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上作過(guò)報(bào)告,加注“本文曾在某年某國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上報(bào)告”;論文系在進(jìn)修或?qū)W習(xí)時(shí)的工作總結(jié),加注“本文系在某院進(jìn)修期完成”。
(二)作者及其單位作者署名主要按作者(或單位名稱)在研究中的作用、貢獻(xiàn)以及所能承擔(dān)的責(zé)任依次寫明姓名和所在單位,而不是論資排隊(duì)。例如,學(xué)位論文署名有時(shí)研究生名字在前,導(dǎo)師名字在后,實(shí)際上整個(gè)科研設(shè)計(jì)導(dǎo)師起了很大作用,而研究生做了大量實(shí)際工作,因此列為第一作者。對(duì)上述3條作者條件的規(guī)定,凡署名的作者均必須具備對(duì)文章中各主要結(jié)論,至少有一位作者負(fù)責(zé),集體署名文章必須注明對(duì)該文負(fù)責(zé)的關(guān)鍵人物。來(lái)自不同單位的較多研究可只寫研究者(作者)姓名,并于各姓名右上角標(biāo)一小符號(hào),在第一頁(yè)腳注上注明符號(hào)所代表的作者單位名稱。所有參加署名的人,都應(yīng)對(duì)論文的內(nèi)容負(fù)責(zé),需要時(shí)能對(duì)讀者的疑問(wèn)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尯驼f(shuō)明。
另外,還要注意以下幾點(diǎn):
1、一篇論文的署名不宜過(guò)多。一般不超過(guò)10人,其余作者可采用注釋形式列于本篇文章首頁(yè)下方,指導(dǎo)者、協(xié)作者、審閱者可列入致謝中,應(yīng)征得被致謝者同意。參加研究者或作者已死亡,應(yīng)在姓名外加黑線框。
2、單名作者則姓與名之間空一格。如作者系論文的整理、執(zhí)筆、文摘摘稿人、簡(jiǎn)訊作者、綜合者,其姓名一般置于文末,參考文獻(xiàn)之前,并加括號(hào)。
3、譯文文摘的署名應(yīng)寫在全文末右下方,用圓括號(hào)括起,譯者與校對(duì)者之間空一格。
4、署名應(yīng)署真名、全名,不應(yīng)署筆名。國(guó)內(nèi)作者的中文署名寫全名,其外文署名按1978年國(guó)務(wù)院規(guī)定一律用漢語(yǔ)拼音,也是姓前名后,姓和名的首字符大寫,其間留空一格,雙名或雙姓的拼音字符連寫,不加連字號(hào)。如郝加虎為“Haojia-h(huán)u”,歐陽(yáng)明為“Ouyong Ming”。若兩字拼音連寫處出現(xiàn)元音字符相接而其音節(jié)可能發(fā)生混拼時(shí),則在兩元音字符間的上方加隔音號(hào)(,)以示區(qū)分。如劉長(zhǎng)安為“LiuChang'an”。
5、學(xué)位論文的署名應(yīng)按“實(shí)事求是、論功署名”的原則,不計(jì)資歷深淺、不論學(xué)銜高低,而應(yīng)根據(jù)在研究工作中所負(fù)的責(zé)任和所起的作用來(lái)決定。
6、多學(xué)科綜合研究課題的署名應(yīng)按課題組組長(zhǎng)的姓名一般排列在前,組員按貢獻(xiàn)大小依次排列在后的情況處理。若在總的研究課題中又有分課題的情況下,分課題單獨(dú)發(fā)表時(shí),分課題的組長(zhǎng)可以名列在前,組員按在研究成果中所起的作用大小排列。
(三)摘要(abstract)與關(guān)鍵詞(key words)
摘要是論文中主要內(nèi)容的高度濃縮并能提供文中的關(guān)鍵信息。論文摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地描述課題的性質(zhì)、研究目的與意義、材料與方法、結(jié)果、討論和結(jié)論中的重要內(nèi)容。一般論文摘要不要超過(guò)200字。
在論文正文的前面,需要撰寫論文摘要。我國(guó)國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)期刊,通常都要求中、英文摘要,而且采用了國(guó)際醫(yī)學(xué)期刊要求的格式化摘要(structured abstract)。格式化摘要國(guó)外期刊大多采用Haynes RB等提出的格式(More informative abstracts revisited. Ann Intern Med,1990,113:69-76.),包括目的(objective)、設(shè)計(jì)(design)、研究場(chǎng)所(setting)、病人或其他研究對(duì)象(patients or other participants)、干預(yù)措施(in-terventions)、主要結(jié)果的測(cè)量方法(main outcome measures)、結(jié)果(results)及結(jié)論(conclusions)共8項(xiàng);我國(guó)醫(yī)學(xué)期刊將其簡(jiǎn)化:目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題,并采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語(yǔ),文字要極其精練,不一定要用完整句子,字?jǐn)?shù)限于200~250字左右。
論著稿應(yīng)在摘要下面標(biāo)出關(guān)鍵詞(key words)。關(guān)鍵詞為論文正確編目,標(biāo)出關(guān)鍵詞的目的主要為了便于作主題索引,便于電子計(jì)算機(jī)檢索使用,因此要求盡可能準(zhǔn)、全。關(guān)鍵詞要求簡(jiǎn)潔、明確,將論文中可供檢索點(diǎn)列出。關(guān)鍵詞是專業(yè)術(shù)語(yǔ),而不是其他詞匯,一般要求列25個(gè)。要求標(biāo)出文章所研究和討論的重點(diǎn)內(nèi)容,僅在研究方法中提及的手段不予標(biāo)出。盡量使用美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書館編輯的最新版《Index Medicus))中醫(yī)學(xué)主題詞表(MeSH)內(nèi)所列的詞。如最新版MeSH中尚無(wú)相應(yīng)的詞,可選用直接相關(guān)的幾個(gè)主題詞組配,如無(wú)法組配則可選用最直接的上位主題詞,必要時(shí)可用適當(dāng)?shù)牧?xí)用自由詞。
(十一)英文摘要為了便于國(guó)際交流,聯(lián)合國(guó)教科文組織規(guī)定:“全世界公開發(fā)表的科技論文,不管用何種文字寫成,都必須附有一篇短小精悍的英文摘要”。外文摘要通常出現(xiàn)在文章的前面,也有的放在文章結(jié)尾處,還有的期刊把所有論文的英文摘要集中放在刊物后面。
一些有影響的學(xué)術(shù)雜志于文末要書寫英文或其他語(yǔ)種摘要。外文摘要主要包括:論文題目、作者及單位,以及由研究目的、材料、方法、結(jié)果、結(jié)論等構(gòu)成的簡(jiǎn)短、扼要的正文,并在最后附上關(guān)鍵詞。
1、文題:文題要簡(jiǎn)短明了,具體醒目,能確切反映文章主題。文題要居中并全部用大寫字母書寫。題首不用定冠詞“the”。
2、作者署名:作者署名按序排列,居中寫在文題下方。作者姓名應(yīng)全部列出,作者過(guò)多時(shí)至少應(yīng)寫出前3名,后加“et al”。作者姓名一律按國(guó)務(wù)院頒布的中國(guó)人名漢語(yǔ)拼音規(guī)定書寫,姓在前名在后。姓氏和名字的第一個(gè)字母應(yīng)大寫,雙字名兩字的拼音之間不用連字符號(hào)。如果雙字名的第二個(gè)字是以“a”、“o”、“e”開頭的音節(jié),其與第一字的最后一個(gè)音節(jié)拼讀有可能造成音節(jié)混淆時(shí),則用隔音號(hào)“'”將兩個(gè)音節(jié)分開。如“劉西安”應(yīng)拼寫成“Liu Xi'an”。
3、作者單位:居中,寫在作者姓名下方,兩端用圓括號(hào)將其括在其中。書寫順序:科室;工作單位;單位所在地。各項(xiàng)間用逗號(hào)隔開,結(jié)尾不用標(biāo)點(diǎn)。作者單位的書寫,各實(shí)詞的第一個(gè)字母均應(yīng)大寫,冠詞、介詞和連詞要小寫。
4、正文:要求簡(jiǎn)短、完整、明確、精練。“簡(jiǎn)短”是以精練的詞句集中表達(dá)出文章的精髓,一般不超過(guò)200個(gè)詞(1000個(gè)印刷字符左右)。“完整”是指英文摘要必須“有頭有尾”,自成篇章,一般應(yīng)包括前述的四項(xiàng)內(nèi)容,重要信息不能遺漏。“明確”是指結(jié)構(gòu)盡量格式化,語(yǔ)法符合規(guī)則,用詞選詞適當(dāng),應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)化的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)應(yīng)采用人民衛(wèi)生出版社的《英漢醫(yī)學(xué)詞匯》和《英漢醫(yī)學(xué)詞典》最新版本中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。“精練”是指用詞力求簡(jiǎn)化,盡量簡(jiǎn)明扼要。英文摘要正文中一般不用圖表、結(jié)構(gòu)式,不引用腳注和參考文獻(xiàn),不用縮寫、簡(jiǎn)稱和特殊符號(hào),必須使用時(shí),要采用國(guó)際國(guó)內(nèi)公認(rèn)的、通用的,并以標(biāo)準(zhǔn)的書寫方法書寫。正文中一律用法定計(jì)量單位,并要按規(guī)定書寫。
5、關(guān)鍵詞:每篇文章標(biāo)3~8個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞偽標(biāo)題“KEY WORDS”另起一行,置英文摘要正文下方,頂格用大寫字母書寫,后空一字間隔接各關(guān)鍵詞,每個(gè)詞第一個(gè)字母要大寫,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開,最末詞結(jié)束不用標(biāo)點(diǎn)。作者可按內(nèi)容提要的內(nèi)容先寫好中文稿,然后再將中文稿譯成英文,也可將文中內(nèi)容直接用英文寫出。
(四)前言(introduction)
是寫在論文正文前面的一段短文,起提綱摯領(lǐng)作用。論文開始一段是前言,一般文章均不將前言列為標(biāo)題,只是有一段文字將正文引出,字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多,一般300字左右。但國(guó)外期刊有關(guān)研究背景知識(shí)介紹的篇幅較長(zhǎng)。前言是為了給讀者一點(diǎn)預(yù)備的知識(shí),并借以引起讀者閱讀下去的興趣,因此要特別注意精練、開門見(jiàn)山而有吸引力,對(duì)研究歷史回顧應(yīng)避免繁瑣。在研究論文的前言中扼要介紹與本文密切有關(guān)的史料。
前言部分主要講清楚所研究問(wèn)題的來(lái)源及本文的目的性。課題來(lái)源可以從文獻(xiàn)中來(lái),也可從臨床實(shí)際工作中提出,需要在前言部分簡(jiǎn)明扼要地寫清楚,所要研究的是什么問(wèn)題,問(wèn)題的提出是從何而來(lái)的?本文準(zhǔn)備解決哪些問(wèn)題。有時(shí)一項(xiàng)科研工作已持續(xù)多年,該論文是以前某一階段工作的總結(jié),則要說(shuō)明該項(xiàng)科研工作總的目的,以前發(fā)表的論文已解決了其中的某個(gè)問(wèn)題,本篇論文是準(zhǔn)備解決其中哪個(gè)問(wèn)題?傊獙⒄撐牡哪康膶懬宄棺x者看了一目了然,知道本文所研究問(wèn)題的來(lái)源、重要性以及研究目的是什么。前言的內(nèi)容無(wú)需在文中重復(fù),初寫者常將前言部分內(nèi)容和討論部分重復(fù),這是不允許的。
總之,前言就是用簡(jiǎn)單的文字描述該項(xiàng)研究的背景與動(dòng)向、研究目的(包括思路)、范圍、歷史、意義、方法及重要研究結(jié)果和結(jié)論,前言要切題,起到給讀者一些預(yù)備知識(shí)的作用,并能引人人勝。
(五)材料與方法(materials and method)
應(yīng)體現(xiàn)科研構(gòu)思和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)要求。這部分是論文的重要組成部分,其篇幅較大,一般分析性和實(shí)驗(yàn)性研究大約需要1500字左右才能寫清楚。需要詳細(xì)撰寫的理由是:使讀者看了后能重復(fù),以及便于審稿者復(fù)核。“材料”主要交待作者用什么具體實(shí)驗(yàn)對(duì)象或什么具體的資料來(lái)進(jìn)行研究,“方法”指用什么具體實(shí)驗(yàn)方法或搜集資料的方法來(lái)收集資料。因此“材料與方法”在有些研究的論文中也稱為“對(duì)象與方法”或“資料來(lái)源與方法”。“材料和方法”不能和“結(jié)果”部分合并撰寫。內(nèi)容包括:
1、對(duì)象①研究對(duì)象人選的方法:即如何從目標(biāo)人群選人樣本人群,撰寫時(shí)應(yīng)使用下列名詞:隨機(jī)樣本(random sample)、選自人群的樣本(population-based sample)、轉(zhuǎn)診樣本(referred sample)、連續(xù)樣本(consecutive sample)、志愿者樣本(volunteer sam-ple)及隨便抽取的樣本(convenience sample),將研究對(duì)象的來(lái)源介紹清楚,其主要目的除了估計(jì)抽樣誤差外,尚能幫助讀者了解論文結(jié)論的適用范圍。醫(yī),學(xué)教育網(wǎng)l整理②診斷標(biāo)準(zhǔn)和納入/排除標(biāo)準(zhǔn):盡量使用“金標(biāo)準(zhǔn)”,并標(biāo)明診斷標(biāo)準(zhǔn)的出處,切不可籠統(tǒng)地冠以“全部研究對(duì)象符合全國(guó)統(tǒng)一診斷標(biāo)準(zhǔn)”。③入選研究對(duì)象的樣本數(shù):如有拒絕人選者應(yīng)注明人數(shù),并說(shuō)明原因。④研究對(duì)象的一般特征:包括年齡、性別、民族及其他重要特征。⑤研究對(duì)象的分組方法:是否隨機(jī)分配,采用何種隨機(jī)分配方法:簡(jiǎn)單隨機(jī)化,區(qū)組隨機(jī)化或分層隨機(jī)化,切不可簡(jiǎn)單地寫“隨機(jī)分組”一句話。
2、研究方法①基本設(shè)計(jì)方案:基本設(shè)計(jì)方案應(yīng)寫明,下列名詞可供撰寫用:如治療性研究應(yīng)使用“隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)”、“非隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)”、“交叉對(duì)照試驗(yàn)”、“前后對(duì)照試驗(yàn)”、“雙盲”、“安慰劑對(duì)照”等名詞;診斷研究應(yīng)使用“金標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照”、“盲法”等名詞;預(yù)后研究應(yīng)使用“前瞻性隊(duì)列研究”、“回顧性隊(duì)列研究”、“起始隊(duì)列(inception cohort)”廣等名詞;病因研究應(yīng)使用“隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)”、“隊(duì)列研究”、“病例對(duì)照研究”、“橫斷面研究”等名詞;描述性研究應(yīng)寫明是“病例分析”、“普查”、“抽樣調(diào)查”等;臨床經(jīng)濟(jì)學(xué)分析應(yīng)寫明“成本效果分析”、“成本效用分析”、“成本效益分析”等。②研究場(chǎng)所:要寫清楚在“人群或社區(qū)”、“醫(yī)學(xué)中心”、“基層醫(yī)院”、“門診”、“住院”等。③干預(yù)措施:試驗(yàn)的措施及執(zhí)行方法應(yīng)詳細(xì)交待;投于患者的藥物應(yīng)寫明化學(xué)名、商品名、生產(chǎn)廠名,中藥還應(yīng)注明產(chǎn)地,并詳細(xì)說(shuō)明每日劑量、次數(shù)、用藥途徑和療程;試劑應(yīng)寫明生產(chǎn)廠家名,試驗(yàn)方法如是作者新建立的要詳細(xì)介紹,老的方法應(yīng)注明出處,所采用的儀器須注明型號(hào)及生產(chǎn)廠名。④盲法:盲法的具體實(shí)施情況應(yīng)交待,包括安慰劑的制作,保證盲法成功的措施等。⑤測(cè)量指標(biāo)及判斷結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn):如暴露及療效標(biāo)準(zhǔn)等的確定都有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),撰寫時(shí)都應(yīng)注明。⑥質(zhì)量控制:控制偏倚發(fā)生所采用的措施。
3、統(tǒng)計(jì)分析方法:包括資料收集方法的介紹,采用何種統(tǒng)計(jì)方法,如采用計(jì)算機(jī)分析,計(jì)算機(jī)的型號(hào)及何種計(jì)算機(jī)軟件都必須一一交待。如在《銀屑病危險(xiǎn)因素研究》【中華流行病學(xué)雜志,200l,22(3)】一文中,作者撰寫的材料與方法如下。
1)、研究對(duì)象病例組220例有家族史銀屑病患者,年齡分布在6-72歲之間,平均年齡為34-35歲,其中男125例,女95例;547例無(wú)家族史銀屑病患者,年齡分布在3-76歲之間,平均年齡33.10歲,均來(lái)自我院皮膚科門診1997年12月1日至1999年8月31日確診的病人,病例間無(wú)親緣關(guān)系。
對(duì)照組同時(shí)選擇我院外科住院病人的健康家屬(無(wú)任何皮膚。647名作為對(duì)照,男378名,女269名,年齡分布在3-73歲之間,平均年齡為29.70歲;對(duì)照間亦無(wú)親緣關(guān)系;病例組與對(duì)照組在性別、年齡方面經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理差異無(wú)顯著性。
2)、家庭史的確認(rèn)除先證者外,其一級(jí)或二級(jí)親屬中至少還有一位銀屑病患者。
3)、資料的收集與分析在門診對(duì)每位先證者進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn),記錄其一般情況、家庭史、發(fā)病情況等,以了解先證者一、二級(jí)親屬的患病情況(二級(jí)以上親屬未統(tǒng)計(jì)),對(duì)患病親屬進(jìn)行隨訪,以確診是否患病。一級(jí)親屬包括先證者的父母、子女及同胞,二級(jí)親屬包括先證者祖父母、外祖父母、伯叔、姑舅、侄子女、外甥子女、孫子女、外孫子女。所有病例、對(duì)照均用EPI info 6.0軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
不同類型論文的一些資料(1)臨床研究:1)病例來(lái)源及選擇標(biāo)準(zhǔn):病例是住院還是門診病人,或是普查普治;病例選擇標(biāo)準(zhǔn)(引用者要注明出處,自訂者要說(shuō)明根據(jù)),診斷及分型標(biāo)準(zhǔn),分型分組標(biāo)準(zhǔn)(應(yīng)考慮隨機(jī)分配和雙盲觀察)。2)一般資料:病人例數(shù)、性別、年齡、職業(yè)、病程、病因、病情、病型,主要癥狀和體征,實(shí)驗(yàn)室及其他檢查結(jié)果,臨床或病理診斷依據(jù),觀察方法與指標(biāo)等,對(duì)病例摘要可不寫姓名和住院號(hào),內(nèi)容包括:·主訴、現(xiàn)病史、重要的有意義的家族史和既往史,體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查及其他特殊檢查結(jié)果,住院經(jīng)過(guò),治療方法和療效等。3)治療方法:如藥物名稱、劑量、劑型、使用方法及療程、生產(chǎn)廠及出廠日期(批號(hào))等。如為手術(shù)治療則需寫出手術(shù)名稱、術(shù)式、麻醉方法等。4)療效觀察項(xiàng)目及療效標(biāo)準(zhǔn):如癥狀體征、實(shí)驗(yàn)室檢查及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)器械檢查、病理檢查、觀察方法與指標(biāo)、療效標(biāo)準(zhǔn)(痊愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無(wú)效、死亡)。
(2)實(shí)驗(yàn)研究:1)實(shí)驗(yàn)條件:動(dòng)物名稱、種系、品系、數(shù)量、來(lái)源、性別、年齡、身長(zhǎng)、體重、健康狀況、分組標(biāo)準(zhǔn)和方法、手術(shù)和標(biāo)本制備過(guò)程,實(shí)驗(yàn)、觀察、記錄的手段、方法及注意事項(xiàng)。2)實(shí)驗(yàn)方法與質(zhì)量:感染接種方法,儀器種類及其精密度、測(cè)定結(jié)果,描記圖像,試劑種類、規(guī)格、來(lái)源、成分、純度、濃度、配制、操作方法及過(guò)程,生產(chǎn)單位、出廠日期及批號(hào)等。3)其他:季節(jié)、室溫、濕度以及其他條件等。
(3)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究:要闡明何時(shí)、何地進(jìn)行本次調(diào)查,設(shè)計(jì)類型是隊(duì)列研究、病例對(duì)照研究或現(xiàn)況調(diào)查,隨機(jī)抽樣的方法,樣本量大小的估計(jì)。調(diào)查對(duì)象是普通人群或高危人群,甚至病人。如果調(diào)查對(duì)象為病例,則必須有一個(gè)正確的診斷標(biāo)準(zhǔn),還需注明病例來(lái)自醫(yī)院還是從普查中獲得。由于資料來(lái)源能反映調(diào)查結(jié)論的可信性,所以應(yīng)實(shí)事求是的詳盡敘述,使讀者可以從中判定該文是否有進(jìn)一步閱讀價(jià)值及結(jié)論的可靠性。方法包括實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)及其統(tǒng)計(jì)方法。實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)應(yīng)介紹使用的方法、步驟、試劑來(lái)源、批號(hào)及診斷標(biāo)準(zhǔn),如果應(yīng)用新的方法則應(yīng)介紹具體操作過(guò)程。統(tǒng)計(jì)方法如果是眾所周知,則毋須詳述,如果采用新的統(tǒng)計(jì)方法,應(yīng)介紹計(jì)算公式,引自文獻(xiàn)等,使讀者了解應(yīng)用是否確切。
(六)結(jié)果(results)
要求如實(shí)具體交待經(jīng)審查核對(duì)后用統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的實(shí)驗(yàn)觀察數(shù)據(jù)資料,而不要求把原始數(shù)據(jù)全部寫出。主要介紹全部的發(fā)現(xiàn)及數(shù)據(jù),是論證的重要依據(jù)。結(jié)果的中心內(nèi)容是經(jīng)過(guò)科學(xué)地統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得來(lái)的數(shù)據(jù),而不是原始數(shù)據(jù),更不是原始記錄。結(jié)果應(yīng)當(dāng)客觀完整和可靠,所有的結(jié)果項(xiàng)目,均要圍繞研究主題,有邏輯、有層次地層開,與主題無(wú)關(guān)的部分,不宜全部列出,但在材料與方法中列出的項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),在結(jié)果中必須反映出來(lái),并且要吻合一致。
結(jié)果是論文的核心,它反映了論文水平的高低及其價(jià)值,是結(jié)論的依據(jù),是形成觀點(diǎn)與主題的基礎(chǔ)和支柱,約用全文的1/31/4篇幅書寫這部分內(nèi)容。由結(jié)果引發(fā)討論,導(dǎo)出推理。結(jié)果的內(nèi)容包括真實(shí)可靠的觀察和研究結(jié)果,測(cè)定的數(shù)據(jù),導(dǎo)出的公式,典型病例、取得的圖像、效果的差異(有效與無(wú)效)、科學(xué)研究的理論結(jié)論等。對(duì)不符合主觀設(shè)想的數(shù)據(jù)和結(jié)果,應(yīng)作客觀的分析報(bào)道。有的醫(yī)學(xué)論文可將實(shí)驗(yàn)方法與結(jié)果連寫。臨床醫(yī)學(xué)論文中也可將療效標(biāo)準(zhǔn)、治療結(jié)果和并發(fā)癥寫在結(jié)果內(nèi)。
結(jié)果部分應(yīng)根據(jù)不同情況分段敘述,可以設(shè)小標(biāo)題,小標(biāo)題之下亦可再設(shè)分標(biāo)題。結(jié)果表達(dá)時(shí)應(yīng)注意:①數(shù)據(jù)表達(dá)要完整:報(bào)告結(jié)果的例數(shù)與人選研究對(duì)象的例數(shù)應(yīng)吻合,剔除例數(shù)與剔除理由應(yīng)交待,失訪例數(shù)及因其他原因死亡例數(shù)也應(yīng)寫清楚,如有數(shù)據(jù)不全應(yīng)作解釋。如進(jìn)行兩組比較,應(yīng)列出兩組除研究因素以外的其他臨床基線情況(base line),并進(jìn)行均衡性檢驗(yàn),兩組是否可比。②科研設(shè)計(jì)時(shí)確定的科研假設(shè)主要測(cè)量指標(biāo),如在結(jié)果部分作丁更改應(yīng)作解釋。③統(tǒng)計(jì)處理注意事項(xiàng):當(dāng)相對(duì)數(shù)的分母太小時(shí),應(yīng)報(bào)道絕對(duì)數(shù),如10/20例,而不能只報(bào)告50%病例;應(yīng)用的率和比應(yīng)正確,選擇的各種統(tǒng)計(jì)分析方法要正確,復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析要作解釋;應(yīng)同時(shí)報(bào)道95%可信區(qū)間(95%CI)④診斷試驗(yàn)的研究應(yīng)報(bào)告靈敏度、特異度、預(yù)測(cè)值、似然比及受試者工作特征(ROC)曲線。
統(tǒng)計(jì)學(xué)處理主要使原始數(shù)據(jù)從難理解變成易于理解,并從原始數(shù)據(jù)的偶然性中揭示出隱藏在其中的某些必然規(guī)律。用統(tǒng)計(jì)學(xué)處理原始數(shù)據(jù)時(shí),首先要通過(guò)分組將原始數(shù)據(jù)重新排列,制作頻數(shù)表,然后算出均數(shù)或百分率,并用顯著性檢驗(yàn)所得的P值來(lái)判定其組間差異的意義,以獲得包含在原始數(shù)據(jù)中的信息,其次是用文字或統(tǒng)計(jì)圖表將它們表示出來(lái)。結(jié)果的表達(dá)形式有表、圖、文字3種。統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更便于理解與比較,但統(tǒng)計(jì)圖中不能獲得確切數(shù)字,所以不能完全代替統(tǒng)計(jì)表。圖的標(biāo)題應(yīng)置于圖的下端,圖有縱軸和橫軸,兩軸應(yīng)有標(biāo)目,標(biāo)目應(yīng)注明單位,橫軸尺度自左至右,縱軸尺度自下而上,尺度必須等距,數(shù)值一律由小到大,一般縱軸尺度必須從0點(diǎn)起始(對(duì)數(shù)圖及點(diǎn)圖等除外),圖中用不同線條應(yīng)注明,圖的長(zhǎng)、寬比例一般以7:5為宜。常用的統(tǒng)計(jì)圖有直條圖、圓形圖、百分直條圖、線圖、直方圖、散點(diǎn)圖等。直條圖利用直條的長(zhǎng)短來(lái)表達(dá)按性質(zhì)分類資料各類別的數(shù)值,如疾病分類、性別、治療效果等,表示它們之間的對(duì)比關(guān)系。圓形圖和百分直條圖適用于百分構(gòu)成的資料,表示事物各組成部分的構(gòu)成情況。線圖和直方圖用于按數(shù)量分組的資料如時(shí)間、年齡、身高、體重及血壓等有連續(xù)性的指標(biāo)。散點(diǎn)圖用以表示兩種事物的相關(guān)性和趨勢(shì),一般橫線代表白變量,縱軸代表因變量。臨床醫(yī)學(xué)研究的論文結(jié)果中往往還會(huì)運(yùn)用插圖和照片如心電圖、腦電圖、X線片、CT片等來(lái)表示研究中的發(fā)現(xiàn),插圖的畫面要重點(diǎn)突出,照片要注意拍攝的環(huán)境及技術(shù)條件的一致性。文字表達(dá)和圖表表達(dá)不要重復(fù),文字是表達(dá)結(jié)果重要的、不可缺少的手段,要簡(jiǎn)明扼要,力求用最少的文字、最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把結(jié)果表達(dá)清楚,一般不宜引用參考文獻(xiàn)。文字表達(dá)應(yīng)當(dāng)是要點(diǎn)式敘述,可分幾項(xiàng)撰寫,每一項(xiàng)報(bào)告一組數(shù)據(jù),使讀者看了一目了然。圖表的表達(dá)應(yīng)符合統(tǒng)計(jì)學(xué)的規(guī)定。
總之,結(jié)果是論文中的主體,是作者的主要?jiǎng)趧?dòng)成果,結(jié)果必須完整、清晰、準(zhǔn)確無(wú)誤,不允許有絲毫的含混和差錯(cuò)。
(七)討論(discussion)
主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果或調(diào)查結(jié)果做出理論性分析。這是全篇文章的精華所在。討論是為了尋找事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,可把本文取得的結(jié)果與文獻(xiàn)或過(guò)去的工作進(jìn)行對(duì)比,尋找其間的關(guān)系,討論所需引用的文獻(xiàn)材料應(yīng)盡量抽象概括,而不是抄襲別人的文獻(xiàn)資料。討論部分是從理論上對(duì)實(shí)驗(yàn)和觀察結(jié)果進(jìn)行分析和綜合,為文章的結(jié)論提供理論依據(jù)。討論部分是以結(jié)果部分為基礎(chǔ)和線索進(jìn)行分析和推理,表達(dá)作者在結(jié)果部分所不能表達(dá)的推理性內(nèi)容。討論的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從實(shí)驗(yàn)和觀察結(jié)果出發(fā),實(shí)事求是,切不可主觀推測(cè),超越數(shù)據(jù)所能達(dá)到的范圍。很大程度上取決于作者文獻(xiàn)掌握的多少,作者的分析能力如何,切忌將討論部分寫成他人文獻(xiàn)的綜述。歸納起來(lái),討論部分應(yīng)表達(dá)下列內(nèi)容:
1、應(yīng)緊密結(jié)合本文研究所獲得的重要發(fā)現(xiàn),以及從中引出的結(jié)論進(jìn)行討論,而不是重復(fù)結(jié)果部分的內(nèi)容。特別是要對(duì)新的發(fā)現(xiàn)、文獻(xiàn)尚未報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行深入討論,包括可能的機(jī)制、臨床應(yīng)用范圍以及從研究結(jié)果對(duì)總體的推論。必須強(qiáng)調(diào)應(yīng)緊密結(jié)合本文發(fā)現(xiàn)進(jìn)行討論,且所作的推論必須恰當(dāng)。
2、應(yīng)討論本文發(fā)現(xiàn)和文獻(xiàn)報(bào)道同類研究的結(jié)論有何不同,哪些文獻(xiàn)支持本文發(fā)現(xiàn),哪些文獻(xiàn)報(bào)道與本文結(jié)論不同,切忌冗長(zhǎng)的文獻(xiàn)綜述式的闡述。
3、應(yīng)對(duì)本文研究不足之處進(jìn)行討論;可能存在的偏倚,以及偏倚的來(lái)源;對(duì)本文研究的內(nèi)部真實(shí)性和外部真實(shí)性進(jìn)行討論;要肯定本文的結(jié)論尚需進(jìn)行哪些項(xiàng)目的研究等等。
4、提出進(jìn)一步的研究方向、展望、建議和設(shè)想。
以上內(nèi)容并非每篇論文的討論都必須涉及,面面俱到。應(yīng)從論文的研究?jī)?nèi)容出發(fā),突出重點(diǎn),緊扣題目,圍繞一個(gè)至幾個(gè)“小核心”進(jìn)行。對(duì)于新的臨床病例報(bào)告,還應(yīng)講清楚診斷標(biāo)準(zhǔn)和鑒別診斷。如果是有關(guān)新藥療效,還要說(shuō)明如何肯定療效,療效的指標(biāo)是否合理,今后治療方法上還需如何改進(jìn)等。要集中圍繞幾個(gè)觀點(diǎn)講深述透,不必面面俱到。每個(gè)討論最好有一個(gè)小標(biāo)題,提示討論的中心內(nèi)容,按結(jié)果欄目中的順序并結(jié)合文獻(xiàn)分段撰寫,或標(biāo)出序號(hào)。其次序應(yīng)從時(shí)間、因果、重要性、復(fù)雜性,相似與相反的對(duì)比等方面來(lái)考慮,使內(nèi)容有條理,有聯(lián)系,重點(diǎn)突出。討論部分不使用圖和表,篇幅亦不宜過(guò)長(zhǎng),一般占全文的1/31/2即可。文獻(xiàn)一般不整段引用,而是摘其觀點(diǎn)或結(jié)論,用角碼標(biāo)出參考文獻(xiàn)。
討論中要注意以下幾點(diǎn):(1)不要過(guò)高的解釋結(jié)果:討論中不要盲目夸大實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的理論意義、應(yīng)用范圍和應(yīng)用價(jià)值。例如,一篇題為《大蔥預(yù)防口腔癌變過(guò)程中上皮細(xì)胞內(nèi)微量元素分析》的論文中,得出“大蔥可達(dá)到治療和預(yù)防口腔癌變的目的”的結(jié)論。而該研究的實(shí)驗(yàn)僅僅獲得初步結(jié)果,這一結(jié)論明顯夸大了該文的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。(2)不要對(duì)結(jié)果解釋不全:從事科研工作時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)科技論文寫作不熟悉的作者常范此類錯(cuò)誤。一方面,可能是查閱資料不多,對(duì)與課題有關(guān)的信息掌握不全面;或可能由于作者文字表達(dá)能力差,不知道如何解釋結(jié)果。例如在《脊髓小腦變性患者腦脊髓中單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的濃度測(cè)定》一文的討論中,作者僅介紹了2篇相關(guān)報(bào)道,并僅重復(fù)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果部分,而對(duì)該文許多需要解釋的地方,作者只字未提。比如討論中提到,脊髓小腦變性(SCD)患者3-甲基-4羥基苯乙二醇(MH-PG)、5-羥吲哚乙酸(5-HIAA)、3-甲基-4羥基苯乙酸(HVA)濃度較對(duì)照組降低,與文獻(xiàn)報(bào)道基本一致;但所引用的文獻(xiàn)中5-HIAA水平升高,與作者的報(bào)道略有不同,且作者還檢測(cè)到SCD組中5-羥色胺(5-HT)與對(duì)照組相比差異無(wú)顯著性(這一結(jié)果是該文特有的,尚未文獻(xiàn)報(bào)道),作者并未就上述問(wèn)題進(jìn)行討論。因此,筆者建議作者就上述問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的討論,以確保該文的學(xué)術(shù)質(zhì)量。(3)不要對(duì)結(jié)果進(jìn)行無(wú)關(guān)的解釋:無(wú)關(guān)或多余的解釋是指引用與課題研究不太相關(guān)或完全無(wú)關(guān)的文獻(xiàn),而不去圍繞該文的資料結(jié)果展開討論,此類錯(cuò)誤常忽視了本應(yīng)討論的問(wèn)題。例如,在一篇題為《巴特綜合征5例報(bào)告》的病例報(bào)告,作者用大量篇幅轉(zhuǎn)述巴特綜合征的發(fā)病機(jī)制,而看不出所述機(jī)制與全文內(nèi)容有任何邏輯關(guān)系。該文屬于病例報(bào)告,應(yīng)該把討論的重點(diǎn)放在臨床資料的展示和歸納上,并對(duì)資料作簡(jiǎn)明扼要的分析即可。(4)不要對(duì)結(jié)果進(jìn)行錯(cuò)誤的解釋:錯(cuò)誤解釋是指解釋不當(dāng),或有意歪曲實(shí)驗(yàn)事實(shí),以使其符合作者當(dāng)初立題時(shí)的設(shè)想。此類錯(cuò)誤可能是作者理論水平有限而未能發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)上的漏洞或表述上的漏洞,也可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)果與當(dāng)初設(shè)想相背離,課題結(jié)束時(shí)間已到或碩士、博士畢業(yè)時(shí)間臨近而有意為之。
總之,討論中要緊密地圍繞研究的主題,不宜離題發(fā)揮或重復(fù)他人之見(jiàn),切忌大量旁征博引,而對(duì)自己研究所得的第一手資料輕描淡寫。因此,研究者應(yīng)將已獲得的材料系統(tǒng)化、理論化,形成自己的見(jiàn)解,以便進(jìn)一步闡述研究的結(jié)論。
(八)結(jié)論(conclsion)
結(jié)論是論文最后的總體結(jié)語(yǔ),主要反映論文的目的、解決的問(wèn)題及最后得出的結(jié)論。通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果,從中對(duì)事先提出的假設(shè)作出判斷,即結(jié)論。在流行病學(xué)調(diào)查中,所揭示的規(guī)律,即結(jié)論。任何研究論文都要盡可能地提出明確的結(jié)論,回答科研構(gòu)思或科學(xué)假說(shuō)所提出的問(wèn)題,因此結(jié)論也是科研構(gòu)思或科學(xué)假說(shuō)的答案。結(jié)論應(yīng)寫得簡(jiǎn)明扼要,精練完整,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),措施得當(dāng),表達(dá)準(zhǔn)確,有條理性。它可提供讀者在閱讀時(shí)的方便,使之再次回憶和領(lǐng)會(huì)文中的主要方法、結(jié)果、觀點(diǎn)和論據(jù)。結(jié)論要與前言相呼應(yīng)。結(jié)論一般可逐條列出,每條單獨(dú)列l(wèi)段,可由一句話或幾句話組成,文字簡(jiǎn)短,一般在100300之內(nèi)。不用圖表。
寫結(jié)論時(shí),對(duì)不能明確的或無(wú)確切把握的結(jié)論,可用“印象”二字表示,并適當(dāng)選用“看來(lái)”、“似乎”、“提示”等留有余地的詞,以代替“證明”、“證實(shí)”等肯定的詞。結(jié)論有總結(jié)和小結(jié)之分。小結(jié)文稿篇幅短,內(nèi)容少、簡(jiǎn)單,多用于原著論文或短文的正文之后,它只用較少的文字將全文報(bào)告的主要內(nèi)容寫出來(lái)。內(nèi)容包括主要的結(jié)果、結(jié)論、數(shù)據(jù),目的在于闡明本文的成果和理論。而總結(jié)的內(nèi)容和篇幅較小結(jié)為多,多用于綜述或討論類文稿之后,起著概括主題的作用。從內(nèi)容上說(shuō)需將全文已論述的問(wèn)題再扼要概括一遍,作者還可以發(fā)表自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn),小結(jié)中這一點(diǎn)是不允許的,F(xiàn)在論著類文稿已不寫結(jié)論部分,而是以內(nèi)容摘要的形式列于正文前面或見(jiàn)討論中。其他類型的文稿,可按其體裁和內(nèi)容撰寫結(jié)論(或小結(jié))。
(九)致謝
致謝是作者對(duì)在本論文中參加部分工作、協(xié)助完成本文給予一定幫助或指導(dǎo)、校審的有關(guān)單位和個(gè)人表示感謝,可書寫“致謝”。
1、致謝的對(duì)象①對(duì)本科研及論文工作參加討論或提出過(guò)指導(dǎo)性建議者;②指導(dǎo)者、論文審閱者、資料提供者、技術(shù)協(xié)作者、幫助統(tǒng)計(jì)的有關(guān)人員;③為本文繪制圖表或?yàn)閷?shí)驗(yàn)提供樣品者;④提供實(shí)驗(yàn)材料、儀器及給予其他方便者;⑤對(duì)論文作全面修改者。⑥對(duì)本文給予捐贈(zèng)、資助者。
1、致謝的要求①致謝必須實(shí)事求是,并應(yīng)征得被致謝者的書面同意。②一般在正文后面提出其姓名和工作內(nèi)容或說(shuō)明貢獻(xiàn)。如“技術(shù)指導(dǎo)”、“參加實(shí)驗(yàn)”、“收集數(shù)據(jù)”、“參與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查”等;③書寫方式常為:致謝:本文曾得到×××幫助、審閱、指導(dǎo);虮疚某忻×××幫助、審閱、指導(dǎo),謹(jǐn)此致謝。④致謝置于文末,參考文獻(xiàn)著錄之前。
(十)參考文獻(xiàn)(references)
指列出在研究過(guò)程和論文撰寫時(shí)所參考過(guò)的有關(guān)文獻(xiàn)的目錄。醫(yī)學(xué)參考文獻(xiàn)是研究人類健康和同疾病作斗爭(zhēng)所積累的文字記錄的總稱。列出文獻(xiàn)目錄不僅是對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),也是向讀者提供進(jìn)一步研究的線索,因此列出的文獻(xiàn)應(yīng)設(shè)計(jì)科學(xué)、方法可靠、論證水平高、結(jié)論正確。
按GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),加方括號(hào)標(biāo)出,附于正文引文句末右上角方括內(nèi)。書寫時(shí),兩篇相連序號(hào)以逗號(hào)分開,如[1,2],3篇或3篇以上連續(xù)的序號(hào),僅寫始末序號(hào),中間用范圍號(hào)(~)連起,如【1,2,3】應(yīng)寫為【1~3】,文末序號(hào)不用括號(hào)。文中參考文獻(xiàn)序號(hào),應(yīng)與文末的參考文獻(xiàn)編號(hào)一致。盡量避免引用摘要作為參考文獻(xiàn),也不要引用未公開發(fā)表的文章及私人提供的個(gè)人信息;引用的文獻(xiàn),一定要嚴(yán)格地閱讀、分析,切忌從他人引用的文獻(xiàn)中,直接轉(zhuǎn)用而自己不去親自閱讀。如有必要引用其他著作中所引用的材料,即轉(zhuǎn)引,必須說(shuō)明轉(zhuǎn)引自某文獻(xiàn),以明責(zé)任。
參考文獻(xiàn)書寫的格式,各書刊均有明確的規(guī)定,目前國(guó)內(nèi)中華系列期刊通常采用如下格式:(1)專著(其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)符為【M】) 【序號(hào)】編著者。專著名稱【M】。版次(第1版可省略)。出版地:出版者,出版年,起頁(yè)-止頁(yè)(起止頁(yè)也可不寫)。【1】耿貫一。流行病學(xué)(第1卷)【M】。第2版。北京:人民衛(wèi)生出版社,1995,10-14.【2】Lilienfeld AM,Lilienfeld DE. Foundations of Epidemiology【M】。 2nd ed. New York:Oxford university press,1980. (2)期刊中論文(其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)符為【J】 )【序號(hào)】作者(前3名,用逗號(hào)分開,其余作者加“,等”)。 題名【J】。 刊名,年,卷(期):起頁(yè)-止頁(yè)。
【1】 王紅艷,張學(xué)軍,楊森,等。 銀屑病危險(xiǎn)因素研究【J】。 中華流行病學(xué)雜志,2001,22(3):215-218.【2】 Hospers JJ,Rijcken B,Schouten JP,et a1. Eosinophilia and positive skin tests predict cardiovasular mortality in a general population sample followed for 30 years 【J】。 Am J Epidemiol,1999,150(5):482-491.【3】 張晉紅,楊康平。 HIV感染者合并GBV-C/HGV感染的預(yù)后[J]。 國(guó)外醫(yī)學(xué)·傳染病學(xué)流行病學(xué)分冊(cè),1999,26(1):42.文摘一般不應(yīng)作為參考文獻(xiàn)引用,考慮到我國(guó)國(guó)內(nèi)實(shí)際情況,引用國(guó)外醫(yī)學(xué)某分冊(cè)的文章時(shí),刊名寫“國(guó)外醫(yī)學(xué)×××分冊(cè)”,在最后一項(xiàng)即“頁(yè)”后注明“(文摘)”,英文文摘性期刊則加“(Abstract)”。
引用參考文獻(xiàn)的要求:①參考文獻(xiàn)應(yīng)盡可能引用最新和最主要的,以最近12年內(nèi)的為好,不用舊的、次要的、年限長(zhǎng)的或教科書中眾知公用的,忌用無(wú)關(guān)的文獻(xiàn),但個(gè)別歷史文獻(xiàn)除外。②必須是作者親自閱讀過(guò)或?qū)Ρ疚牡目蒲泄ぷ饔袉⑹竞洼^大幫助,與論文中的方法、結(jié)果和討論關(guān)系密切、必不可少的。③引用參考文獻(xiàn)以原著為主,未發(fā)表的論文及資料、譯文、文摘、轉(zhuǎn)載以及內(nèi)部資料、非公開發(fā)行書刊的文章以及個(gè)人通訊等,均不能作為參考文獻(xiàn)被引用。非引用不可者,其作者、文題、刊名、出版年、卷(期)、頁(yè)等可用圓括號(hào)插入正文內(nèi)。未經(jīng)查閱或未找到原文者,應(yīng)在該資料來(lái)源之前加“引自”二字,不能直接寫原文獻(xiàn)。④已公開發(fā)表的,已被某刊通知采用者,可引用,但在刊名后用括號(hào)注明“待發(fā)表”。⑤引用中醫(yī)經(jīng)典著作,可在正文所引段落末加圓括號(hào)注明出處,不列人參考文獻(xiàn)著錄。⑥引用參考文獻(xiàn)條數(shù)一般為論文10條左右,綜述為20條左右。
五、醫(yī)學(xué)論文的“五個(gè)體現(xiàn)”1、體現(xiàn)真實(shí)性醫(yī)學(xué)論文必須取材可靠,有原始資料和記錄,實(shí)驗(yàn)結(jié)果務(wù)必忠于事實(shí)和主題,無(wú)夸大之處,更不能因?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)與設(shè)計(jì)有出入而輕易改變程序和操作方法。當(dāng)你做出的實(shí)驗(yàn)失敗了,只要找出失敗的真正原因,同樣可以總結(jié)出有價(jià)值的論文,同樣可以發(fā)表。這樣的論文告訴后來(lái)的研究者,在此課題研究的某一個(gè)方面上道路不通;它的意義也就是為后來(lái)的研究者節(jié)約了大量的人力、物力以及寶貴的時(shí)間。
2、體現(xiàn)再現(xiàn)性醫(yī)學(xué)論文報(bào)道臨床或?qū)嶒?yàn)觀察所得出的結(jié)論,其所采用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟,以及得出的結(jié)果,都必須經(jīng)得起他人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、相同條件下的重復(fù),并能得出相同的結(jié)果。
例如,我國(guó)有的醫(yī)學(xué)論文雖然發(fā)表了,但別人重復(fù)不出論文當(dāng)中的結(jié)果,這樣的醫(yī)學(xué)論文沒(méi)有任何價(jià)值。
3、體現(xiàn)準(zhǔn)確性醫(yī)學(xué)論文中,數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確,必須反復(fù)探討,特別是統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。例如:有的論文作者演算數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,編輯也未嚴(yán)格把關(guān),不知不覺(jué)中統(tǒng)計(jì)學(xué)出了差錯(cuò),文章雖然發(fā)表了;但最后在評(píng)職稱中,錯(cuò)誤被評(píng)審的專家核查出來(lái)了,當(dāng)事人未能晉升上職稱還不知是什么原因,這樣的教訓(xùn)值得引起大家注意和重視。
4、體現(xiàn)邏輯性醫(yī)學(xué)論文必須結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,概念明確,判斷恰當(dāng),推理合乎邏輯。不能概念不清,判斷不當(dāng),更不能證據(jù)不足,論證不力,導(dǎo)致觀點(diǎn)不明。目前,對(duì)醫(yī)學(xué)論文的格式要求各家雜志社不盡相同;每一種期刊都有它相應(yīng)《投稿須知》或《稿約》。通常情況下,以中華系列雜志的《稿約》要求為標(biāo)準(zhǔn),從文題、署名、摘要(目的、方法、結(jié)果、結(jié)論)主題詞、正文、參考文獻(xiàn)等多個(gè)方面把握全篇。
5、體現(xiàn)公開性醫(yī)學(xué)論文的作者要客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)自己和他人的研究成果,切忌片面性和說(shuō)過(guò)頭話。對(duì)臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果要如實(shí)所映,不能任意取舍,不摒棄偶然現(xiàn)象。
例如:某人做一項(xiàng)臨床研究,對(duì)200例病人進(jìn)行藥物療效觀察,結(jié)果只有50例有效,有效率為25%;而作者若舍棄100例無(wú)效病例,只報(bào)道100例,仍保留 50例有效,會(huì)導(dǎo)致有效率為50%的錯(cuò)誤結(jié)果。此外,我們引用他人科研成果或文獻(xiàn)資料時(shí),必須親自查閱,注明出處,以示對(duì)作者的尊重和公正。
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888