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嬰幼兒的早教方法

語言

感知語言:多于嬰兒說話,給嬰兒創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境,促進嬰兒語言的發(fā)育。

發(fā)音:可重復啊、噢、嗚等單音教嬰兒發(fā)音。

認知

視覺刺激:距離小兒眼睛20~30厘米處,用顏色鮮艷或伴有響聲的玩具吸引寶寶集中注視后,再向水平或垂直方向移動,訓練嬰兒追蹤。

轉頭找聲音:再嬰兒的不同方向用說話聲、玩具響聲或者音樂聲等,訓練嬰兒轉頭尋找。

觸覺刺激:給寶寶容易抓握的玩具玩,促使手的張開和進行觸摸刺激。

運動

頭豎直:每天適當豎起抱嬰兒數(shù)次,練習頭豎立,也可將嬰兒背部貼住母親胸部抱,使得他(她)更主動的練習抬頭。

俯臥抬頭:在奶前1小時,覺醒狀態(tài)下練習俯臥抬頭,用玩具在前逗引,每天數(shù)次,每次30秒,逐漸延長時間。

撫觸及嬰兒操:每天做嬰兒撫觸1~2次或做嬰兒操,練習上肢,下肢,抬頭的動作。

生活與交往

生活規(guī)律:逐漸養(yǎng)成按時吃,喝,按時睡眠的習慣,訓練醒來把尿。

交往:多用親切的聲調(diào)與嬰兒說話,用慈愛的目光注視他(她),多給嬰兒關懷與鼓勵。

注意事項

作為早期的嬰兒早教方法,比較簡單,便于新手父母開展早教工作。需要提醒大家的是,在進行嬰兒早教時,要把握度,如早教的時間長度、嬰兒的活動力度,都是需要特別注意的,以免傷害到寶寶。

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