廣西桂林醫(yī)學(xué)院喜獲招收英語(yǔ)授課醫(yī)學(xué)專業(yè)本科外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)：

經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)，近日桂林醫(yī)學(xué)院喜獲招收英語(yǔ)授課醫(yī)學(xué)專業(yè)本科外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)。該資質(zhì)的獲得對(duì)桂林醫(yī)學(xué)院進(jìn)一步豐富留學(xué)生辦學(xué)層次，促進(jìn)留學(xué)生教育多元化、健康發(fā)展具有重要意義，使桂林醫(yī)學(xué)院在“深挖辦學(xué)潛力”的目標(biāo)上又邁進(jìn)了一大步。

醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)授課資質(zhì)，對(duì)南亞、東南亞、歐美地區(qū)的外國(guó)留學(xué)生具有極強(qiáng)的吸引力。醫(yī)學(xué)專業(yè)全英授課的開展、實(shí)施，不僅能進(jìn)一步擴(kuò)大桂林醫(yī)學(xué)院留學(xué)生生源國(guó)的范圍，同時(shí)突破了桂林醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有的以漢語(yǔ)為主的單一的留學(xué)生醫(yī)學(xué)教育的局限，實(shí)現(xiàn)了留學(xué)生醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)的多元化。

此次醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)授課資質(zhì)的獲得，得益于桂林醫(yī)學(xué)院近年來(lái)實(shí)施的“西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目出國(guó)人員選拔計(jì)劃”、“廣西財(cái)政資助出國(guó)留學(xué)人員”、“廣西高等學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”等項(xiàng)目和2009年啟動(dòng)的“面向國(guó)內(nèi)外公開招聘百名博士、教授”工程醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。學(xué)校一系列人才培養(yǎng)、引進(jìn)項(xiàng)目，培養(yǎng)和引進(jìn)了一大批具有國(guó)際化視野的優(yōu)秀專業(yè)人才，為醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)授課儲(chǔ)備了人才團(tuán)隊(duì)，并奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)授課資質(zhì)獲得的同時(shí)，也對(duì)桂林醫(yī)學(xué)院教師教學(xué)技能和水平提出了更高要求。桂林醫(yī)學(xué)院將不斷規(guī)范英語(yǔ)授課教師教學(xué)技能培訓(xùn)和雙語(yǔ)授課崗前培訓(xùn)等相關(guān)制度，并積極通過(guò)建設(shè)與國(guó)外優(yōu)秀高等院校之間的師資互派合作與交流平臺(tái)，進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)授課教師教學(xué)能力和水平。

獲得招收英語(yǔ)授課醫(yī)學(xué)專業(yè)本科外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)的喜訊傳來(lái)，在歡欣鼓舞之時(shí)，也倍感任重道遠(yuǎn)。桂林醫(yī)學(xué)院國(guó)際教育，將利用這一利好政策，深挖辦學(xué)潛力，優(yōu)化校辦學(xué)資源，促進(jìn)國(guó)際教育向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。