大慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)部：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部現(xiàn)有解剖、組胚、生理、病理四個教研室，擁有專兼職教師26人，其中教授4人，副教授9人，具有碩士研究生以上學(xué)歷7人，省級老師1人，在讀博士1人，承擔(dān)著臨床、護(hù)理、檢驗、康復(fù)、藥學(xué)、口腔等10個專業(yè)的教學(xué)工作。同時，建有4個人體解剖學(xué)實驗室，2個解剖標(biāo)本陳列室和1個塑化標(biāo)本室，存有標(biāo)本732個，模型標(biāo)本416個。病理、組胚實驗室在省內(nèi)乃至國內(nèi)率先引進(jìn)了顯微互動系統(tǒng)，病理陳列室有大體標(biāo)本300多個，切片標(biāo)本3萬余張。生理實驗室在原來引進(jìn)的PCLab生物信號采集處理系統(tǒng)基礎(chǔ)上，于2014年對軟硬件實驗操作系統(tǒng)進(jìn)行了全面升級和更新。目前，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部實驗室標(biāo)本蘊(yùn)藏豐富醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，儀器設(shè)備先進(jìn)，在同類院校中處于領(lǐng)先地位，可以充分滿足學(xué)校各專業(yè)的教學(xué)工作需求。

多年來，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部堅持以立德樹人為宗旨，圍繞“（技能+特長）×態(tài)度”的人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)和造就知識結(jié)構(gòu)合理，理論基礎(chǔ)扎實，實踐動手能力強(qiáng)，適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo)，強(qiáng)化課程、師資隊伍和科研能力的培養(yǎng)與建設(shè)，不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)水平，涌現(xiàn)出一批學(xué)術(shù)水平高，在本學(xué)科有一定影響的學(xué)科帶頭人以及中青年學(xué)術(shù)骨干教師。建設(shè)成了人體解剖學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)三門省級精品課程和組織胚胎學(xué)一門校級精品課程。解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)教學(xué)團(tuán)隊為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，擁有省級老師1人，油田老師2人，校中青年骨干教師5名；開展了以《小鼠胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化為神經(jīng)細(xì)胞的實驗研究》和《兔甲狀腺淋巴流向》為代表的20余項研究成果均獲省市級科研獎勵；作為主編單位，牽頭編寫了《人體解剖學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《病理學(xué)》、《生理學(xué)》等國家級教材，逐步形成了一支教學(xué)經(jīng)驗豐富，梯次結(jié)構(gòu)合理，富有創(chuàng)新意識的教學(xué)隊伍。

2014年底，學(xué)校喜獲黑龍江省骨干高職院校優(yōu)秀單位，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部將以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)系部建設(shè)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程建設(shè)為主線，以課程改革及創(chuàng)新為保障，不斷為實現(xiàn)培養(yǎng)高端技術(shù)型專門人才而努力拼搏。