2019年中西醫(yī)結(jié)合兒科治療液體療法液量計(jì)算相關(guān)知識(shí)是很多考生比較關(guān)注的知識(shí)點(diǎn)，中西醫(yī)執(zhí)業(yè)-中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)（2019）姜逸已開通，購(gòu)買2019年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試超值精品班、無(wú)憂直達(dá)班、雙師取證班的學(xué)員，均可以學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為您整理2019年中西醫(yī)結(jié)合兒科治療液體療法液量計(jì)算相關(guān)知識(shí)如下：

免費(fèi)試聽：

點(diǎn)擊圖片試聽課程>>

中西醫(yī)兒科治療：液體療法液量計(jì)算

1.液體療法 是糾正失水、酸中毒、電解質(zhì)紊亂，恢復(fù)和維持血容量、體液平衡的重要措施。輸液前，要對(duì)脫水和電解質(zhì)紊亂的性質(zhì)、程度有正確的估計(jì)，并在此基礎(chǔ)上制訂合理有效的補(bǔ)充方案。液體療法計(jì)算主要包括累積損失、繼續(xù)損失和生理需要等三個(gè)部分。

2.液量計(jì)算

（1）補(bǔ)充累積損失量

①定輸液總量（定量）：輕度脫水30——50ml/kg；中度脫水50——100ml/kg；重度脫水100——120ml/kg。計(jì)算總量先給2/3，學(xué)齡前期及學(xué)齡期小兒體液組成已接近成人，補(bǔ)液量應(yīng)酌減1/4——1/3。

②定輸液種類（定性）：輸液種類根據(jù)脫水性質(zhì)決定。原則先鹽后糖，即先補(bǔ)充電解質(zhì)后補(bǔ)充糖液。通常對(duì)低滲脫水應(yīng)補(bǔ)給2/3張含鈉液；等滲脫水補(bǔ)給1/2張含鈉液；高滲脫水補(bǔ)給1/3——1/5張含鈉液。若臨床上判斷脫水性質(zhì)有困難時(shí)，可先按等滲脫水補(bǔ)充。

③定輸液速度（定速）：補(bǔ)液速度取決于脫水程度，原則上先快后慢。如重度脫水，尤其對(duì)于有明顯血容量和組織灌注不足的患兒，應(yīng)首先快速應(yīng)用2:1含鈉液，按20ml/kg（總量不超過(guò)300ml）于30分鐘至1小時(shí)內(nèi)靜脈輸入，以迅速改善循環(huán)血量和腎功能；其余累積損失量于8——12小時(shí)內(nèi)輸完。高滲性脫水患兒的輸注速度宜稍慢。

（2）補(bǔ)充繼續(xù)損失量 在開始補(bǔ)液時(shí)造成脫水的原因大多繼續(xù)存在，如腹瀉、嘔吐、胃腸引流等，以致體液繼續(xù)丟失，如不予以補(bǔ)充又成為新的累積損失，應(yīng)給予補(bǔ)充。此種丟失量依原發(fā)病而異，且每日有變化，必須根據(jù)實(shí)際損失量用類似的溶液補(bǔ)充。體液繼續(xù)損失量一般每日10——40ml/kg，予以1/3——1/2張含鈉液。

（3）補(bǔ)充生理需要量 盡量口服補(bǔ)充，對(duì)不能口服或口服量不足者可靜脈滴注1/4——1/5張含鈉液，同時(shí)給予生理需要量的鉀。長(zhǎng)期輸液或合并營(yíng)養(yǎng)不良者，應(yīng)注意蛋白質(zhì)的補(bǔ)充。

補(bǔ)液量

補(bǔ)液總量=累積損失量+繼續(xù)損失量+生理維持量

累積損失量 繼續(xù)損失量 生理維持液 總量（ml）

輕度脫水 30——50 10——40 60——80 90——120

中度脫水 50——100 10——40 60——80 120——150

重度脫水 100——120 10——40 60——80 150——180

累積損失量：是由于腹瀉嘔吐丟失量，據(jù)此判斷脫水程度

班次指導(dǎo)：

2019年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師雙師取證班，零基礎(chǔ)備戰(zhàn)不擔(dān)心！

2019年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師無(wú)憂直達(dá)班，自律性差學(xué)員的福音！

2019年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師超值精品班，鞏固知識(shí)點(diǎn)的好幫手！

以上為“2019年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)兒科學(xué)講義：2019年中西醫(yī)結(jié)合兒科治療液體療法液量計(jì)算！”全部?jī)?nèi)容，希望可以幫到您！人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考已經(jīng)開始，2019你準(zhǔn)備好了嗎？