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中國醫(yī)師協(xié)會張雁靈會長在2019年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)高峰論壇上的講話

在慶祝新中國成立七十周年前夕,我們又一次齊聚北京九華山莊,舉辦2019年住培高峰論壇。這是第五次舉辦這樣的盛會了。一年一度的住培高峰論壇,已經(jīng)成為我們住培工作的一個品牌、一張名片了,參加論壇的人數(shù)逐年增加、內(nèi)容逐年豐富、成效逐年凸顯,這是源自論壇的學(xué)術(shù)影響力和感召力,也是論壇的核心價值和生命力量所在。

下面,我談三點意見,與同志們作個交流。

一、我國住培工作取得開創(chuàng)性成就

2013年底,國務(wù)院7個部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》,我國的住培工作實質(zhì)性啟動,這是我國醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的一場深層次的、根本性的改革。五年來,在國家衛(wèi)生健康委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在國務(wù)院有關(guān)部門的大力支持下,在各級黨委政府和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的共同努力下,住培工作取得了全面的、開創(chuàng)性的成就。

一是世界最大規(guī)模的住培體系基本健全。事非經(jīng)過不知難。我們都是五年來住培工作的親歷者、實踐者。目前,已開展了西醫(yī)住培、中醫(yī)住培、專培制度試點。2018年西醫(yī)住培招收8.8萬人、中醫(yī)住培招收2.1萬人;專培制度試點堅持“審慎穩(wěn)妥小范圍”原則,10個專科招收2600多人。同時,我們還擁有近40萬帶教老師隊伍。住培基地覆蓋了全國31個省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。

二是具有中國特色的住培實踐成功有效運行。事物總是相比較而存在的。中國的住培工作與國際上其他國家的做法,既有相同的地方,也有不同的地方,因為中國的國情和社會制度不同。五年來,我們是借鑒吸收發(fā)達(dá)國家和地區(qū)住培經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國的國情,建立住培制度的。比如,在培訓(xùn)招收上,單位人、社會人和專業(yè)碩士研究生并存,滿足不同類型人員的培訓(xùn)需求;在培訓(xùn)考核上,實現(xiàn)日??己伺c出科考核、年度考核、結(jié)業(yè)考核環(huán)環(huán)相扣、有機銜接;在支撐保障上,充分調(diào)動中央和地方政府、培訓(xùn)基地、個人的積極性,培訓(xùn)對象待遇有了明顯提升。

三是住培經(jīng)驗不斷涌現(xiàn)。培訓(xùn)基地或?qū)I(yè)基地在總的制度安排下,創(chuàng)造性地開展住培工作。以協(xié)和醫(yī)院為代表的中國住培精英教學(xué)醫(yī)院聯(lián)盟,借鑒美國ACGME的“六大核心能力”,提出了中國式住培核心勝任力模型。武漢市第四醫(yī)院與美國華人執(zhí)業(yè)醫(yī)師協(xié)會合作,實施中美全科醫(yī)師培訓(xùn)試點項目,開創(chuàng)了全科醫(yī)生培養(yǎng)的新模式。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院放射科專業(yè)基地,運用否定之否定的哲學(xué)原理,提出了“三層九級、分層遞進(jìn)、螺旋上升”的培訓(xùn)模式。這些新經(jīng)驗新模式,都是實踐的最好總結(jié),具有鮮明的引領(lǐng)作用。

五年的住培實踐極不平凡,是因為我們解決了長期想解決而沒有解決的難題,辦成了過去想辦而沒有辦成的大事。

一是住培工作沿著正確的道路有質(zhì)量地向前發(fā)展。住培工作服務(wù)了健康中國戰(zhàn)略,配合了國家深化醫(yī)改,對接了衛(wèi)生人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革。這就要求我們必須從培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)師,為全過程全周期維護人民健康、實施健康中國戰(zhàn)略提供人力支持和智力保障的高度來認(rèn)識住培工作、實施住培工作。

二是地方政府和衛(wèi)生行政部門主導(dǎo)作用發(fā)揮得好。省級衛(wèi)生行政部門,是住培工作的“堅強后盾”,在住培工作中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。沒有各級衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo),沒有各級人事、教育和財政等部門的支持,住培工作就成了無源之水、無本之末。

三是行業(yè)組織發(fā)揮著有效的技術(shù)支撐作用。行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)和日常管理,是國際上發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的通行做法。我們發(fā)揮專家的“外腦”作用,制定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,加強督導(dǎo)檢查,實施專業(yè)評估,持續(xù)地傳導(dǎo)壓力、集聚動力。

四是培訓(xùn)基地的創(chuàng)新創(chuàng)造活力進(jìn)一步激發(fā)。培訓(xùn)基地是住培的一線指揮部,專業(yè)基地是住培的一線戰(zhàn)斗部。只有充分激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,堅持實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新,不斷豐富和發(fā)展住培的培訓(xùn)模式、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,才能持續(xù)推動住培健康發(fā)展。

二、我國住培工作走進(jìn)了新時代

大道之行,天下為公。我國住培工作正在走進(jìn)新時代。新時代要有新目標(biāo),開啟新征程。住培既面臨難得的機遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

一是醫(yī)療衛(wèi)生體制改革進(jìn)入攻堅克難期。當(dāng)前,我們國家深化醫(yī)改,推出一系列重大改革舉措。在分級診療制度建設(shè)方面,著力推動網(wǎng)格化布局醫(yī)聯(lián)體,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉。在公立醫(yī)院綜合改革方面,建立綜合績效考核制度,薪酬制度改革試點擴面提速,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為公立醫(yī)院績效考核的一項重要指標(biāo)。在“放管服”改革方面,促進(jìn)社會辦醫(yī)持續(xù)健康發(fā)展。這些都對住培基地布局、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)招收等提出新的課題。

二是人民群眾健康需求進(jìn)入快速提升期。當(dāng)前,我國社會主要矛盾發(fā)生變化,體現(xiàn)在衛(wèi)生健康領(lǐng)域,就是人民群眾的健康需求日益多樣化、多元化和個性化。2018年,中國人均預(yù)期壽命達(dá)到77歲,中國快速進(jìn)入了老齡化社會。醫(yī)務(wù)人員是人民健康的忠誠守護者,必須適應(yīng)人民健康需求的新變化。這就要求培訓(xùn)基地不僅要為住培醫(yī)師傳授醫(yī)學(xué)新理論、新知識和新技能,還要培養(yǎng)他們的醫(yī)學(xué)人文情懷,幫助他們樹立高尚的職業(yè)道德和崇高的職業(yè)精神,全方位、全周期地保障人民健康。

三是住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展期。當(dāng)前,我國的住培工作取得明顯成效,但也存在發(fā)展不平衡不充分的問題,東中西部、省域、不同培訓(xùn)基地、同一培訓(xùn)基地的不同專業(yè)基地之間,反映培訓(xùn)質(zhì)量的結(jié)業(yè)考核通過率、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率都存在著很大的差異。這就要求住培由制度體系建設(shè)向質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變,從培訓(xùn)質(zhì)量上抓起嚴(yán)起,實現(xiàn)不同區(qū)域、不同培訓(xùn)基地的同質(zhì)化,達(dá)到國際化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,得到世界認(rèn)可的“三化一認(rèn)可”目標(biāo)。

四是教育培訓(xùn)手段面臨重大變革。網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、5G移動互聯(lián)網(wǎng)及人工智能在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的全面滲透和覆蓋,正在出現(xiàn)畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育手段、方法、模式的新業(yè)態(tài)。面對這些新業(yè)態(tài),我國有可能走在西方發(fā)達(dá)國家的前面,但我們必須加快探索和實踐的過程。

三、努力推動我國住培工作取得新突破

面對新的形勢任務(wù)和新的機遇挑戰(zhàn),當(dāng)前和今后住培工作,我們要聚焦住培質(zhì)量提升這一主題主線,繼續(xù)發(fā)揮好“給政府當(dāng)好參謀助手、為基地當(dāng)好橋梁紐帶”作用,助推我國住培工作取得新的突破、實現(xiàn)新的發(fā)展。

一是堅持推進(jìn)住培制度決心不動搖。住培制度是國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,也是廣大醫(yī)生的熱切期盼。不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都要堅定信心,永不動搖。

二是堅持探索改革不懈怠。昨天下午,我們召開了專門會議,選舉產(chǎn)生了第二屆畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會,這是我們最可信賴的“智庫”。下一步,我們要發(fā)揮專業(yè)委員會的集體智慧,深化住培特點規(guī)律研究,重點在健康中國戰(zhàn)略對住培的要求、深化醫(yī)改對住培的影響、住培專培一體銜接等方面提出新的思路和措施。例如,醫(yī)聯(lián)體建立后,豐富了醫(yī)聯(lián)體牽頭醫(yī)院(培訓(xùn)基地)的疾病和技能操作的種類數(shù)量,為協(xié)同單位建設(shè)提供新的模式,但也要防止“虹吸”培訓(xùn)對象的問題。社會辦醫(yī)療機構(gòu)遴選成為住培基地,為優(yōu)化住培基地布局提供了契機,但也要嚴(yán)把基地“入口關(guān)”。住培和專培的一體化銜接,如何在專業(yè)或?qū)?颇夸浽O(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計、培訓(xùn)招收等方面體現(xiàn)出來。

三是堅持狠抓住培質(zhì)量不松勁。培訓(xùn)質(zhì)量是住培工作的“生命線”。住培的定位是畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育,主體在住院醫(yī)師,關(guān)鍵在帶教老師。下一步,我們要堅持“以住院醫(yī)師為中心”的指導(dǎo)思想,圍繞“教”與“學(xué)”兩個方面,破解影響住培質(zhì)量的難題。在教的方面,抓好國家級師資培訓(xùn),以教學(xué)管理人員輪訓(xùn)班、教學(xué)主任輪訓(xùn)班、師資培訓(xùn)班、醫(yī)師年會、高峰論壇為載體,整體提高師資的教學(xué)意識、能力和作風(fēng),把他們由臨床醫(yī)生轉(zhuǎn)化為“臨床醫(yī)生+帶教老師”。督促培訓(xùn)基地完善師資激勵機制,以基地評估、飛行檢查為手段,加大師資管理的檢查力度,指導(dǎo)培訓(xùn)基地建立帶教薪酬保障、帶教補助等制度,激發(fā)帶教老師的教學(xué)熱情和動力。在學(xué)的方面,要搭建平臺,培訓(xùn)基地要建好臨床技能培訓(xùn)中心、圖書館、文獻(xiàn)檢索系統(tǒng),方便培訓(xùn)對象自主學(xué)習(xí)。要規(guī)范教學(xué),中國醫(yī)師協(xié)會將在全國范圍內(nèi)征集優(yōu)質(zhì)課件,共享到住培管理信息平臺上,供培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)參考。培訓(xùn)基地要規(guī)范開展小講課、教學(xué)查房和病例討論等教學(xué)活動,加大床旁教學(xué)力度。要強化過程管理,嚴(yán)格輪轉(zhuǎn)與考核,建立培訓(xùn)對象淘汰制度。

四是堅持協(xié)會服務(wù)功能不改變。協(xié)會作為中國“醫(yī)師之家”,要為住院醫(yī)師多做好事、多辦實事、多解難事。在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全力做好住培、專培系統(tǒng)性工作。要設(shè)立中國教育基金會,募集的基金用在教育培訓(xùn)上,使住培、專培更有支撐和基礎(chǔ)。要為住院醫(yī)師建立各種保障制度,為他們購買醫(yī)生責(zé)任險和健康險等。我們還要加強與國家衛(wèi)生健康委、省級衛(wèi)生健康委和培訓(xùn)基地之間的溝通協(xié)調(diào),把理論研究成果、總結(jié)推廣的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化為政策建議,上報給國家衛(wèi)生健康委、轉(zhuǎn)發(fā)到省級衛(wèi)生健康委;把制定的標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)、工作要求,傳達(dá)到培訓(xùn)基地,形成工作合力。

同志們,新時代呼喚新?lián)?dāng),新時代需要新作為。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,無私奉獻(xiàn),扎實工作,推動住培工作往深里去、往實里走,為社會培養(yǎng)出更多更好的合格醫(yī)生,以優(yōu)異的成績迎接新中國成立70周年,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)!

以上就是小編為大家整理的中國醫(yī)師協(xié)會張雁靈會長在2019年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)高峰論壇上的講話,還請大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我們會隨時更新更多更好的有關(guān)醫(yī)學(xué)知識、醫(yī)療招聘及考試輔導(dǎo)等相關(guān)信息。敬請期待!

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