日前，廣西壯族自治區(qū)人民為了加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，特在我院營(yíng)養(yǎng)食堂三樓大會(huì)議廳舉辦了以“病史采集”為主題的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)公共課。

此次課程也是我院研究生《臨床思維與醫(yī)患溝通》的系列課程之一，邀請(qǐng)了內(nèi)科專業(yè)基地副主任蔡聯(lián)英進(jìn)行授課。教學(xué)部副部長(zhǎng)蒿艷蓉及全院近600名住院醫(yī)師參加了此次公共課。

課上，蔡聯(lián)英副主任首先與學(xué)員們共同溫習(xí)了“病史采集”的定義及意義，接著結(jié)合國(guó)內(nèi)外“病史采集”先進(jìn)理論及其臨床工作經(jīng)驗(yàn)，用20多年從醫(yī)經(jīng)歷中遇到的數(shù)個(gè)典型生動(dòng)的臨床案例向?qū)W員們闡述了良好“病史采集”的方式、方法。最后她指出，醫(yī)患關(guān)系日益緊張的大背景下，作為一名合格的臨床工作者，在具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、全面的鑒別診斷知識(shí)的基礎(chǔ)上，廣大醫(yī)務(wù)人員務(wù)必與時(shí)俱進(jìn)、不斷提升人文素養(yǎng)能力醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

最后，蒿艷蓉副部長(zhǎng)對(duì)此次公共課進(jìn)行了總結(jié)，在“生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式”的大背景下，希望所有的學(xué)員在日后的工作學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴積累，不斷提升醫(yī)患溝通能力及人文素養(yǎng)，建立良好醫(yī)患關(guān)系。

課程時(shí)間雖然短暫，卻讓住培學(xué)員們受益匪淺，使大家意識(shí)到培養(yǎng)有效“病史采集”習(xí)慣的重要性。學(xué)員們紛紛表示，會(huì)將有效溝通理論方式方法運(yùn)用到平常的臨床工作中，不斷提升自己的人文能力，為更廣大的患者服務(wù)。

廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院希望通過(guò)本次住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)公共課，能夠進(jìn)一步提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量，推進(jìn)本院住培工作開(kāi)展。