住院醫(yī)師規(guī)范化培訓對于醫(yī)學生來說是一個提升自我的好機會，對各大醫(yī)院來說也是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)師隊伍的關(guān)鍵手段，所以一直深受各醫(yī)院的重視。近日，廣西科技大學一附院召開住院醫(yī)師規(guī)范化培訓專題培訓會公告發(fā)布了，詳細情況如下，我們一起來了解一下吧！

2019年3月1日下午，為提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓師資技能考核出題的能力和水平，廣西科技大學第一附屬醫(yī)院特邀請廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院研究生和畢業(yè)后教育培訓部部長賴銘裕教授對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地各專業(yè)基地的主任，教學主任，秘書及各專業(yè)科室的教學主任、秘書共計80余人進行了“臨床技能考站的設計及出題技巧”的專題培訓。醫(yī)院黨委書記覃蓮出席會議，培訓會由副院長閉雄杰主持。

賴銘裕教授及其團隊的廖婷婷老師就住陪臨床技能考站的設計及出題技巧進行理論培訓和實踐演示。

在理論培訓環(huán)節(jié)，賴教授對臨床技能考試的原則及當前采用的模式——客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試（OSCE）考核流程的各個環(huán)節(jié)，包括考前分工、考場布置、OSCE排考、試題案例出題、SP、考官、志愿者培訓、正式考試、總結(jié)反饋等進行了介紹。尤其對OSCE考試規(guī)劃和考慮內(nèi)容（評估誰、評估目的、評估內(nèi)容、評估時間、評估地點、誰來評估等）進行了詳細的講解。

在實踐演示環(huán)節(jié)，現(xiàn)場抽取的30名學員分成四組參與臨床技能考核出題設計工作坊，對專項技能考站試題的設計及評分表的制定進行了實練。實踐現(xiàn)場，氣氛活躍，各專業(yè)基地的學員們踴躍參與，發(fā)揮專業(yè)特長，各抒己見，熱烈討論，精誠合作，共同完成了試題的設計。各組奇思妙想，分享精彩紛呈，賴教授對每組試題的設計進行了精彩點評。

最后，閉雄杰對賴教授及其團隊精彩的培訓表示感謝，并對醫(yī)院各專業(yè)基地就住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作提出了要求和希望。

經(jīng)過近3個小時的專題培訓會，在學員們高漲的學習氣氛中落下帷幕。學員們猶意未盡，紛紛表示經(jīng)過此次培訓對住陪技能考核出題深受啟發(fā)，受益匪淺。

以上就是關(guān)于廣西科技大學一附院召開住院醫(yī)師規(guī)范化培訓專題培訓會的全部內(nèi)容了，如果您覺得這篇文章還不錯，可以分享給身邊的朋友參考哦！