2017年2月4日，邯鄲市中心醫(yī)院隆重舉行了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全英語教學(xué)開幕式，此院率先開啟住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全英語教學(xué)新模式，并特別邀請(qǐng)到美國(guó)加州的李振波博士進(jìn)行歷時(shí)七天的全英語教學(xué)指導(dǎo)。以下為邯鄲市中心醫(yī)院教學(xué)科關(guān)于本次住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)英語教學(xué)培訓(xùn)的一篇紀(jì)實(shí)報(bào)道，歡迎業(yè)內(nèi)人士參考！

不出邯鄲與國(guó)際接軌——我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)英語教學(xué)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

2017年我院的首次住院醫(yī)師規(guī)范化教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，在邯鄲率先開啟了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全英語教學(xué)新模式，以我院有史以來第一次舉辦外語教學(xué)示范班拉開序幕，對(duì)我院來說也是一件教學(xué)盛事。此次培訓(xùn)，我們有幸邀請(qǐng)到了李振波博士來我院現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。

李振波博士是我們邯鄲人的驕傲，他經(jīng)歷豐富，在國(guó)內(nèi)期間獲得上海第二醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，并曾工作于北京天壇醫(yī)院，在美國(guó)有很多基礎(chǔ)研究經(jīng)驗(yàn)，成為心血管病學(xué)系、解剖與細(xì)胞生物學(xué)系博士后研究員，心血管病研究所助理研究員等，自2011年起成為了美國(guó)愛荷華州的一名臨床醫(yī)生，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)心血管內(nèi)科。并經(jīng)常回國(guó)在多所高等院校講座教學(xué)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后出版《心臟病學(xué)》《心血管疾病的具體治療方法研究》《論心血管疾病的治療》等著作，在circulation等雜志發(fā)表論文13篇醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜|集整理。

這次住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全英語教學(xué)新模式是對(duì)之前培訓(xùn)的一個(gè)拓展和提升，旨在通過學(xué)習(xí)使大家逐步在臨床工作中基本能試用英語交流和討論病例，促進(jìn)我院臨床學(xué)習(xí)工作中英語的應(yīng)用，以滿足目前及將來教學(xué)工作的要求。

培訓(xùn)歷時(shí)七天，李博士采用課堂和臨床查房的方式進(jìn)行英語授課，鼓勵(lì)學(xué)員聽說，幫助記憶醫(yī)學(xué)英語專業(yè)詞匯。在英語教學(xué)的同時(shí)介紹美國(guó)常見心血管疾病和其他內(nèi)科疾病的診斷和治療標(biāo)準(zhǔn)。為了提高相關(guān)專業(yè)的帶教老師和規(guī)培學(xué)員的教學(xué)查房水平，李振波博士2月4日-9日在心內(nèi)科、內(nèi)分泌科及呼吸內(nèi)科進(jìn)行英語教學(xué)查房示范。在上述科室，李博士就心絞痛、心力衰竭、嗜鉻細(xì)胞瘤以及慢阻肺病等疾病患者進(jìn)行示范教學(xué)。醫(yī)患之間的良好互動(dòng)以及李振波博士認(rèn)真細(xì)致地聽取匯報(bào)、檢查病歷輔助檢查報(bào)告、追問病史都給參加者留下了深刻的印象。

作為我院首次舉辦英語教學(xué)示范班，為及時(shí)掌握培訓(xùn)班教學(xué)效果，及時(shí)為學(xué)員和專家之間搭建有效溝通橋梁，以便讓李博士根據(jù)學(xué)員反饋信息及時(shí)調(diào)整授課形式和內(nèi)容。我們準(zhǔn)備了階段性的調(diào)查問卷，并根據(jù)學(xué)員反饋問題，及時(shí)將問卷內(nèi)容和形式做了修改和調(diào)整，由起初的打分選擇式調(diào)查問卷到之后的增加了文字答題內(nèi)容問卷。

在領(lǐng)到調(diào)查問卷表時(shí)，一位全科醫(yī)學(xué)科學(xué)員高興的說：“我很想說說心里的想法，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了，我一定會(huì)認(rèn)真填寫，真的很喜歡李博士的講課” .一份份問卷飽含著學(xué)員們積極進(jìn)步的美好期盼，不辭辛苦的李博士也在百忙之中認(rèn)真看待我們反饋的信息，快速做出調(diào)整，爭(zhēng)取將課堂的經(jīng)驗(yàn)交流傳遞實(shí)現(xiàn)最大化。我們也被李博士和學(xué)員們的精神感動(dòng)著！通過匯總我們了解到，大部分學(xué)員們對(duì)本次培訓(xùn)班感覺非常新穎，很喜歡李振波教授風(fēng)趣幽默的授課方法，而且對(duì)美國(guó)與國(guó)內(nèi)醫(yī)療診斷流程、制度、新進(jìn)展、的差異均有所了解，并希望經(jīng)常舉辦醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集|整理。

據(jù)悉，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)在歐美國(guó)家開展的比較早，而且效果顯著，我國(guó)自92年開始效仿國(guó)外這樣的醫(yī)生培養(yǎng)模式，在北京、上海、四川幾家醫(yī)院進(jìn)行試點(diǎn)開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。我院自2015年開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作以來，共舉辦了五期院內(nèi)師資培訓(xùn)班，外出參加培訓(xùn)會(huì)議22批次，共計(jì)培訓(xùn)上千余人次。我院作為邯鄲市唯一一家國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，迎難而上，承擔(dān)了我市大部分培訓(xùn)任務(wù)，作為邯鄲市醫(yī)療行業(yè)的龍頭，毅然肩負(fù)起為我市甚至我省、我國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀住院醫(yī)師的重任。自住培工作開展以來，我院領(lǐng)導(dǎo)也非常重視此項(xiàng)工作，尤其在提高學(xué)員待遇和提升教學(xué)質(zhì)量上，采取多項(xiàng)舉措，不斷完善和細(xì)致工作，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)永遠(yuǎn)在路上。此次能夠請(qǐng)到美國(guó)遠(yuǎn)道而來的李振波博士，為我們進(jìn)行教學(xué)示范，開啟了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全英語教學(xué)新模式，并且以此為契機(jī)，搭建起我院乃至邯鄲市醫(yī)療行業(yè)與美國(guó)醫(yī)療行業(yè)溝通交流的橋梁，對(duì)我們今后工作的開展和質(zhì)量提升有著深遠(yuǎn)的意義。相信只要我們不懈的努力，明天一定會(huì)更好。

以上為本紀(jì)實(shí)的全部?jī)?nèi)容，相信本次住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)英語教學(xué)模式的順利開展，會(huì)對(duì)邯鄲市中心醫(yī)院師資帶教能力，尤其是外語帶教能力的進(jìn)一步提高起到良好的促進(jìn)作用，同時(shí)還能加強(qiáng)臨床醫(yī)生的醫(yī)學(xué)專業(yè)英語的聽說讀寫能力，為本院國(guó)際交流奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。