近日，鄭州人民醫(yī)院舉行全科醫(yī)學專業(yè)住培基地、基層實踐基地聯(lián)合共建推進會順利舉行，醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理會議情況提供如下，有需要的朋友可以了解一下。

為進一步推進全科基地建設工作，5月14日下午，鄭州人民醫(yī)院在5號樓1樓會議室召開全科醫(yī)學專業(yè)住培基地、基層實踐基地聯(lián)合共建推進會。鄭州人民醫(yī)院副院長張思森，教學部、醫(yī)務部、門診辦及全科醫(yī)學科各科室負責人、各協(xié)同社區(qū)負責人，約20余人參加了此次會議。河南省全科醫(yī)學科主任王留義作為特邀專家出席本次會議。會議由鄭州人民醫(yī)院副院長張思森主持。

張思森院長：首先歡迎王留義主委到鄭州人民醫(yī)院指導全科基地建設工作。同時，介紹了鄭州人民醫(yī)院住院規(guī)范化培訓的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向。

會上，就“全科醫(yī)學發(fā)展與健康中國”這一主題，王留義主任做了精彩的演講，指出全科醫(yī)學是一個高度復雜的，蘊含了臨床醫(yī)學、流行病學、公共衛(wèi)生、預防醫(yī)學、教育學、醫(yī)學經(jīng)濟學、以及社會學的一門專業(yè)學科。給我們深刻闡述了“三根-三干-六莖-十葉”這一全科體系。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展、人口老齡化和疾病譜變化，以及人民群眾對健康保健的觀念和需求轉變，如何解決好人民群眾日益增長的衛(wèi)生服務需求與有限的服務供給之間的矛盾是今后很長一段時間內(nèi)我國衛(wèi)生事業(yè)必須面對的嚴峻挑戰(zhàn)。

全科基地負責人秦福芳，對鄭州人民醫(yī)院2017年來全科基地建設工作完成情況進行匯報，進一步明確鄭州人民醫(yī)院全科基地發(fā)展目標與規(guī)劃，提出了建設優(yōu)秀全科團隊、創(chuàng)新全科培訓模式和落實雙向轉診的總體目標。

秦福芳主任指出：全科醫(yī)生就是“醫(yī)學服務者”和“管理者”，其提供的服務既要有?？漆t(yī)生的科學性，也必須兼具藝術性與管理學概念。在醫(yī)學模式轉變的背景下，全科醫(yī)學以人的健康為中心的理念也與“生物-心理-社會”的醫(yī)學模式高度一致。

教學部主任楊季菱表示，通過此次全科基地推進會，增加了對鄭醫(yī)全科基地發(fā)展的信心，目前我國衛(wèi)生事業(yè)面對了嚴峻挑戰(zhàn)，只有全科醫(yī)學才能解決這個問題的關鍵，其重視疾病預防-治療-康復一體化的理念既可以從源頭上減少衛(wèi)生服務需求，又可以節(jié)省大量醫(yī)療資源。作為教學部，我會全力支持全科規(guī)培教學，培養(yǎng)全科優(yōu)秀學員。

門診部主任程瑞蓮指出，從現(xiàn)實的醫(yī)療經(jīng)驗來看，全科醫(yī)師制度的建設和全科人才的培養(yǎng)關系著我國基層醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和基本醫(yī)療服務供給制度建設的成功與否，也是新醫(yī)改中實現(xiàn)分級診療制度的具體實施與落腳，是解決我國現(xiàn)存“看病難”問題的重要路徑選擇。建議應遵循基層-全科首診-專科的診療模式。

各基地負責人均紛紛發(fā)言，指出全科基地作為全科人才培養(yǎng)的基地和雙向轉診的樞紐，是提升全科醫(yī)學科學科建設水平、落實分診診療的重要平臺，基層將全力支持全科基地的建設，統(tǒng)籌全科和?？频膮f(xié)同發(fā)展。

全科基地是鄭州人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的重要組成部分，全科教學是鄭州人民醫(yī)院“醫(yī)教研”協(xié)同發(fā)展的一翼。通過此次會議，全科專業(yè)基地團隊將匯集一切力量、齊心協(xié)力，共同推動基地建設再上新臺階！

以上就是鄭州人民醫(yī)院舉行全科醫(yī)學專業(yè)住培基地、基層實踐基地聯(lián)合共建推進會的全部內(nèi)容了，如果您覺得這篇文章還不錯，就趕快分享給身邊的住院醫(yī)師朋友參考吧！