在參加醫(yī)學檢驗科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓期間,住培生們會被分配到各個科室輪轉培訓。其中,在臨床微生物和寄生蟲學檢驗專業(yè)科輪轉培訓的5個月時間里,醫(yī)院會對醫(yī)學檢驗科住院醫(yī)師有什么要求以及輪轉培訓的內容是什么呢?就來看看醫(yī)學教育網小編整理的這篇文章吧!
1.輪轉目的
掌握:①基本理論:常見細菌的生理、遺傳、變異、形態(tài)學、致病性及外界環(huán)境對細菌的影響;細菌的生理學分類;病毒的分類、特點、遺傳變異和致病性;醫(yī)院感染的概念及判定指標、醫(yī)院感染的常見病原菌;②基本技能:各類細菌檢查的實驗方法、流程及質量控制;細菌藥敏試驗的方法、原理、結果的解釋和影響因素;寄生蟲病原學檢驗技術。
了解:分子生物學技術在微生物領域的應用現(xiàn)狀;真菌、放線菌的分類、特點和致病性。
2.基本要求
(1)檢查項目:
分析前質量控制
常用微生物染色法(革蘭,抗酸,墨汁染色)
懸滴法觀察細菌動力
常見標本的核收、培養(yǎng)及鑒定(包括血、腦脊液、痰、尿、便、膿汁、胸腹腔積液、分泌物)
常見細菌的培養(yǎng)、分離鑒定(包括金黃色葡萄球菌,表皮葡萄球菌,腐生葡萄球菌,微球菌屬,A、B、D群鏈球菌、甲型溶血性鏈球菌、肺炎鏈球菌,腦膜炎球菌、卡他球菌、淋球菌,產單核細胞李斯德醫(yī)學|教育網搜集整理
菌、大腸桿菌,沙門菌,志賀菌,克雷伯菌,哈弗尼亞菌屬,變形桿菌屬,枸櫞酸桿菌屬、普羅非登菌屬、銅綠假單胞菌,產堿假單胞菌、嗜麥芽黃單胞菌、不動桿菌屬、產堿桿菌屬、衣原體屬)、常見寄生蟲?。òü蜗x、華支睪吸蟲、廣州管圓線蟲、日本血吸蟲、利什曼原蟲、瘧原蟲、蛔蟲、鉤蟲、蟯蟲)的檢測
藥物敏感試驗(包括K-B法、MIC法)
編碼系統(tǒng)鑒定各種細菌
(2)基本技能要求:
微生物檢查標本的核收與評價、各種染色方法
常用培養(yǎng)基制備
常見標本涂片的微生物鏡下形態(tài)(如抗酸桿菌、淋球菌、腦膜炎球菌、肺炎鏈球菌、新型隱球菌及其
他真菌等)、菌落的形態(tài)辨認
常見標本細菌的分離培養(yǎng)與鑒定
藥敏試驗(包括K-B法、MIC法)
血培養(yǎng)儀、CO2培養(yǎng)箱、生物安全柜的使用,維護與保養(yǎng)
細菌鑒定儀的使用,維護與保養(yǎng)
厭氧培養(yǎng)的規(guī)范操作
微生物實驗室及各種微生物標本的消毒、滅菌規(guī)范操作,感染防護用具使用
抗生素耐藥機制
結果審核技能訓練
3.較高要求
(1)檢查項目及例數(shù)要求:①莢膜、芽胞、細胞壁、鞭毛、阿伯爾染色法、異染顆粒染色1次;②產氣莢膜桿菌、愛德華菌屬、耶爾森菌屬、嗜血桿菌屬、其他非發(fā)酵菌屬、氣單胞菌屬、鄰單胞菌屬的分離鑒定1例。
(2)臨床實踐技能要求:①臨床微生物檢驗的室間質評1次,室內質控規(guī)范操作不少于5次;②了解病毒的分離培養(yǎng)、PCR技術在微生物檢測中的應用;③參加感染疾病和呼吸內科專業(yè)查房和巡診不少于5次;④常見真菌的培養(yǎng)與鑒定不少于5次。
(3)臨床微生物學檢驗專業(yè)相關疑難病例分析3例醫(yī)學|教育網搜集整理。
(4)外語、科研能力要求:翻譯專業(yè)外文文獻;寫1篇文獻綜述(不少于2000字),參與教學、科研活動。
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