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護(hù)理人員分層管理的意義是什么?

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為什么要對護(hù)士實(shí)施分層管理?護(hù)理人員分層管理的意義是什么?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了護(hù)理人員分層管理的意義如下,請各位考生仔細(xì)查看。

提高護(hù)士工作滿意度 

護(hù)理人員分層管理,充分發(fā)揮不同層次護(hù)士的作用,構(gòu)建護(hù)士能級對應(yīng)的等級制度和相應(yīng)的競爭、評價、激勵機(jī)制,提高護(hù)士工作主動性、積極性,讓護(hù)士有清晰的奮斗目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃,并在工作中體現(xiàn)自己的價值,增強(qiáng)自我成就感。

提高其他專業(yè)人員對護(hù)士工作的滿意度

實(shí)施護(hù)士分層管理,護(hù)士對經(jīng)管病人情況熟悉程度高,能主動發(fā)現(xiàn)病人病情變化,尤其對危重病人的護(hù)理及時到位,還能及時、有效地與主管醫(yī)生交流病人情況,為醫(yī)生的診斷、治療提供參考依據(jù),從而密切了醫(yī)護(hù)聯(lián)系。

提高護(hù)理人員的學(xué)術(shù)水平

實(shí)施護(hù)士分層管理,激勵和實(shí)現(xiàn)臨床護(hù)理人員專業(yè)能力提升的愿望,提高了護(hù)理人員的臨床專業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

提高護(hù)理質(zhì)量

護(hù)士分層管理可以提高工作效率,將護(hù)士還給病人,讓護(hù)士可以有更多的時間與病人溝通和交流,提高了健康教育覆蓋率:通過實(shí)施分級管理,提高了護(hù)士的崗位責(zé)任性,從而達(dá)到保證護(hù)理質(zhì)量的目的。

提高病人滿意度

實(shí)施護(hù)士分層管理后,護(hù)十分工更明確,各級護(hù)士對本人應(yīng)承擔(dān)且能承擔(dān)的崗位工作內(nèi)容不斷熟悉,對所要求的護(hù)理技術(shù)逐漸深入和精湛。因此,在工作崗位上能得心應(yīng)手,對病人實(shí)施關(guān)心照護(hù)時間就更多、更真實(shí)。

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