老年醫(yī)學(xué)專業(yè)高級(jí)職稱評(píng)審條件

(一)副主任醫(yī)師

1．專業(yè)理論知識(shí)

(1)基本理論知識(shí)

熟練掌握老年醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在某一專業(yè)有所專長(zhǎng)。

(2)相關(guān)理論知識(shí)

深入掌握主治醫(yī)師所規(guī)定的相關(guān)學(xué)科理論知識(shí)，并能結(jié)合臨床、指導(dǎo)實(shí)踐。

(3)學(xué)識(shí)水平

廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐。

2．工作經(jīng)歷與能力

(1)提供

a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：

擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作(包括病房和門診)不少于40周。

b．從事本專業(yè)工作的能力：

在老年人常見病的預(yù)防、診斷、治療等方面有較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能熟練正確地救治本專業(yè)的危重病人，能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難病例的診治問(wèn)題。具有嫻熟的技術(shù)操作能力，能熟練地掌握本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)。能指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師解決常見復(fù)雜疑難病例的診治問(wèn)題。能承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診，二線值班，門診咨詢，有一定的病房及門診醫(yī)療組織管理能力。

c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：

每年診治老年病人不少于200例，初診及診斷的符合率、治愈率、有效率及搶救成功率達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。

(2)教學(xué)

具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力；能主持門診病例及病房查房討論；每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。

(3)科研

掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法；能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題，開展科研工作，并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。

(二)主任,,提供

1．專業(yè)理論知識(shí)

(1)基本理論知識(shí)

系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)、臨床理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，并在本專業(yè)領(lǐng)域中有所專長(zhǎng)。

(2)相關(guān)理論知識(shí)

在副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上，對(duì)與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)有更深入、更系統(tǒng)的了解，并能靈活運(yùn)用于臨床與科研實(shí)踐。

(3)學(xué)識(shí)水平

廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。

2．工作經(jīng)歷與能力

(1)醫(yī)療

a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：

擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于35周，參加專業(yè)門診不少于40次。

b．從事本專業(yè)工作的能力：

在老年人常見病的預(yù)．防、診斷、治療方面有很豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)；能非常熟練正確地救治本專業(yè)的危重病人；能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難病例的診治及技術(shù)難題，能承擔(dān)院內(nèi)、外疑難復(fù)雜病例的會(huì)診；對(duì)本專業(yè)臨床工作具有全面的組織管理能力。

c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：

每年診治老年病人至少150例，其中疑難危重病例不少于40％，醫(yī)療技術(shù)達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

(2)教學(xué)

具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門人才的能力；有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。

(3)科研

具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力；擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。