在新冠肺炎疫情抗擊戰(zhàn)中，醫(yī)護人員是沖在第一線的，醫(yī)學教育網小編提醒大家：一定要做好自身防護，相信我們戰(zhàn)“疫”的春天就要到啦！下面接著為大家分享文章：2020年3級健康管理師復習資料：健康信息考點知識總結，一起來看看吧！

1.信息利用：

①個體層面信息利用：對個人健康信息的收集結果可用來分析、評價其健康狀況和健康危險因素制訂有針對性的個人健康管理計劃，并針對健康危險因素的發(fā)展趨勢進行相應的生活行為方式干預指 導。還可用來進行健康管理效果的評價，如高血壓、糖尿病等慢性病管理有效程度的量化評價；

②群體層面信息利用：收集管理群體健康信息的必要資料，通過科學、客觀的分析、匯總和評估，提出社區(qū)診斷， 分析主要健康問題、主要危險因素、主要目標人群，為制訂干預計劃提供依據，為企業(yè)、機關、團體提供群體健康的指導建議和相關的健康需求參考資料，亦可提供基礎數據和結果數據，評價人群健康管理效果， 如行為因素流行率、KAB 改變率、患病率等，以促進健康管理工作的完善和發(fā)展。

2.不合邏輯健康信息記錄識別的方法：

①直接審閱所收集的健康記錄表；

②在建立計算機數據庫結構時對相應變量進行邏輯設計，包括設置合理的數據范圍、邏輯跳轉、自動編碼、輸入警告提示等；

③在數據錄入完成后應用計算機進行邏輯差錯識別，可通過編寫簡單的計算機程序找出不合邏輯的變量值。

3.錯誤信息來源：

讀不懂手寫文字、錯誤的答案、編碼錯誤、錯誤的編碼位置、遺漏數據、重復錄入數據等。

4.鑒別和核實健康信息的原則包括：

檢查核實數據編碼是否正確、問題到編碼的轉換是否正確、錄入是否正確。

5.信息清理方法：

①雙錄入法：通過其他人重新輸入數據庫來檢查錯誤的方法；

②直接審閱數據庫文件：通過專人目測檢查數據庫文件中的記錄是否存在相同的格式，是否有空白數據；

③計算機查錯：數據庫設 計合理編碼、邏輯查錯。

6.信息錄人員培訓內容：

數據庫結構、調查表的編碼、邏輯差錯的設置要求、數據庫文件的保存等。

7.信息錄入有兩種方法：

①將所有的調查數據直接輸入電子數據表；

②應用如PAD這樣的電腦終端在調查時就將數據送入計算機主機。條件許可時最好應用雙錄入方法來錄入數據。

8.健康信息的傳遞和接受：

①通知客戶到健康管理中心；

②將打印的結果通過郵寄方式寄給客戶；

③以電子郵件的形式將結果發(fā)送給客戶；

④電話通知客戶；

⑤短信通知客戶。

9.健康信息保存：

①數據庫文件雙備份，分別保存在不同的計算機相應文件夾里；

②調查問卷保存的具體措 施包括：防盜、防曬、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠和防蟲、專職人員管理、按編號擺放、建立目錄卡、并留有空間以備擴充。

10.信息安全內容：

保密性、真實性、完整性、拷貝的安全性（未經授權不得拷貝）和所寄生系統(tǒng)的安全性。

11.信息安全策略：

主要是制訂嚴格的規(guī)章制度和嚴格的安全管理制度。

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