關(guān)于護(hù)理評價(jià)的階段是怎樣的？為了幫助各位考生更好的復(fù)習(xí)考試，為您提供以下知識匯總：

（一）定義 評價(jià)是將病人的健康狀況與原先確定的護(hù)理目標(biāo)進(jìn)行有計(jì)劃的、系統(tǒng)的比較過程。評價(jià)是貫穿在護(hù)理全過程的活動，對病人最初估計(jì)階段的資料，是評價(jià)中與之進(jìn)行比較的基礎(chǔ)資料；護(hù)理診斷是評價(jià)的依據(jù)；護(hù)理目標(biāo)是評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

（二）目的 進(jìn)行評價(jià)的目的最主要是確定病人健康狀況向目標(biāo)進(jìn)步的程度。同時(shí)也是判斷護(hù)理措施的制定和實(shí)施效果的過程。在測定病人的健康狀況好轉(zhuǎn)的同時(shí)，也是評價(jià)護(hù)理質(zhì)量和促進(jìn)護(hù)理工作改進(jìn)的過程。

（三）內(nèi)容 評價(jià)系統(tǒng)包括組織評價(jià)、護(hù)理程序評價(jià)和護(hù)理效果三個(gè)面。這三方面的評價(jià)均很重要，但最重要的是護(hù)理效果評價(jià)，它可提供護(hù)理狀況的護(hù)理實(shí)效的有力證明；護(hù)理程序評價(jià)是評價(jià)護(hù)士在實(shí)施護(hù)理程序每一步驟中行為的正確性，有利于護(hù)理取得最好的效果；組織管理評價(jià)又使護(hù)理程序的運(yùn)用及護(hù)理實(shí)效得到組織的保證。因此，它們?nèi)咧g是相互關(guān)系，相互影響、相互制約的。

（四）方法 評價(jià)的方法是將護(hù)理效果與原定目標(biāo)相比較，以鑒定護(hù)理效果，找出新的問題。經(jīng)分析可得出三種結(jié)果：①目標(biāo)已達(dá)到；②部分達(dá)到目標(biāo)；③未能達(dá)到目標(biāo)。如未達(dá)目標(biāo)，應(yīng)考慮下述問題，原始資料是否充足；護(hù)理問題是否確切；所定目標(biāo)是否現(xiàn)實(shí)；所用護(hù)理措施是否有效等。評價(jià)是護(hù)理程序循環(huán)中的一步，評價(jià)后還須進(jìn)一步再收集資料、修訂計(jì)劃，以期達(dá)到患者最佳身心狀況。一般急性病人每3天評價(jià)一次，慢性康復(fù)病人酌情2-4周評價(jià)一次。責(zé)任護(hù)士應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確記錄評價(jià)的結(jié)果，記錄方法有及時(shí)性評價(jià)記錄、階段性評價(jià)記錄和回顧性評價(jià)記錄三種。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)提供護(hù)士資格、初級護(hù)師及主管護(hù)師輔導(dǎo)課程，十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，老師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，歡迎了解~