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21年口腔助理醫(yī)師【預防醫(yī)學】考點速記30點更新了!

2021-08-18 14:13 醫(yī)學教育網(wǎng)
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2021年口腔助理醫(yī)師預防醫(yī)學】考點速記30點的內(nèi)容更新啦,醫(yī)學教育網(wǎng)老師為大家整理總結(jié)如下,希望可以幫助到各位:

預防醫(yī)學考點速記30點

1.影響健康的主要因素:①社會經(jīng)濟環(huán)境;②物質(zhì)環(huán)境;③個體因素;④衛(wèi)生服務。

2.總體是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)觀察單位某種變量值的集合。

3.樣本是根據(jù)隨機化的原則從總體中抽出的有代表性的觀察單位組成的子集。

4.定性數(shù)據(jù)也稱分類變量、計數(shù)資料,觀察值是定性的,為互不相容的類別或?qū)傩浴?/p>

5.定量數(shù)據(jù)有離散型變量(只取整數(shù)值):一個月中的手術(shù)患者數(shù);連續(xù)型變量(實數(shù)軸上任何數(shù)字):如血壓、身高。

6.有序數(shù)據(jù)也稱等級資料,變量的觀測值是定性的,各類別(屬性)之間有程度或順序上的差別(藥物治療效果:顯效、有效、好轉(zhuǎn)、無效分類)。

7.普通線圖、半對數(shù)線圖:資料是連續(xù)性的,目的是用線段升降表達事物的動態(tài)變化趨勢。

8.直方圖:資料是連續(xù)的,用直方的面積表達連續(xù)性變量資料頻率分布的統(tǒng)計圖。

9.直條圖:資料是獨立的,用直條的長短比較數(shù)值的大小。

10.圓圖:事物內(nèi)部各部分的百分構(gòu)成比資料,目的是用面積大小表達各部分所占的比重大小。

11.描述流行病學揭示人群中疾病或健康狀況的分布現(xiàn)象。

12.分析流行病學找出影響分布的決定因素。

13.實驗流行病學研究并評價疾病防治和健康促進中的預防干預措施及其效果。

14.理論流行病學通過對疾病或健康狀況的分布與影響因素之間內(nèi)在關(guān)系的深入研究,建立數(shù)學模型以描述疾病流行規(guī)律、預測疾病流行趨勢、檢驗疾病防治效果。

15.流行病學的用途:描述疾病及健康狀況的分布;探討疾病的病因;研究疾病自然史,提高診斷治療水平和預后評估;疾病的預防控制及其效果評價;為醫(yī)學研究提供科學方法。

16.散發(fā):某病發(fā)病率維持歷年的一般水平,各病例間無明顯的時、空聯(lián)系和相互傳播關(guān)系,散在發(fā)生,數(shù)量不多。

17.流行:某病在某地區(qū)的發(fā)病率顯著超過歷年(散發(fā))的發(fā)病率水平。疾病流行時,各病例間有明顯的時、空聯(lián)系,發(fā)病率高于當?shù)厣l(fā)發(fā)病的3~10倍。

18.大流行:疾病迅速蔓延,短時間內(nèi)跨國,發(fā)病率超過該地一定歷史條件下的流行水平。

19.暴發(fā):在一個局部地區(qū)或集體單位,短時間內(nèi),突然出現(xiàn)大量相同患者的現(xiàn)象。

20.臨床預防服務內(nèi)容:①求醫(yī)者咨詢;②篩檢;③免疫接種;④化學預防;⑤預防性治療。

21.臨床預防服務的第一步為收集個人健康信息。

22.健康維護計劃制訂的原則:①健康為導向;②個性化;③綜合性利用;④動態(tài)性;⑤個人積極參與。

23.健康咨詢的“5A模式”:①評估(Ask/Assess);②勸告(Advise);③達成共識(Agree);④協(xié)助(Assist);⑤安排隨訪(Arrange)。

24.大氣污染的直接危害:中毒、炎癥、變態(tài)反應、非特異性疾病、致癌。

25.大氣污染的間接危害:溫室效應、酸雨、臭氧層。

26.黃曲霉毒素(AFT):花生、玉米、豆類、谷類、薯類等。AFT是目前發(fā)現(xiàn)的最強致癌物質(zhì)。

27.沙門菌食物中毒:動物性食品。一日數(shù)次水樣便腹瀉。

28.副溶血性弧菌食物中毒:海產(chǎn)品。水樣、黏液或膿血便,里急后重不明顯。

29.葡萄球菌腸毒素食物中毒:乳制品、肉類、剩飯等。起病急,膽汁性或含血黏液嘔吐物。

30.毒蕈中毒:胃腸炎型、神經(jīng)精神型、溶血型、中毒性肝炎型毒蕈中毒。

以上“21年口腔助理醫(yī)師【預防醫(yī)學】考點速記30點更新了!”的內(nèi)容由醫(yī)學教育網(wǎng)整理,如果對您有所幫助,可以分享給您的朋友和同學。

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