單元 | 細目 | 要點 |
| 一、緒論 | 社會醫(yī)學的概念 | （1）社會醫(yī)學的性質(zhì)
（2）社會醫(yī)學的研究對象
（3）社會醫(yī)學的研究內(nèi)容
（4）社會醫(yī)學的任務
（5）三次衛(wèi)生革命 |
| 二、醫(yī)學模式與健康觀 | 1.醫(yī)學模式的概念與演變 | （1）醫(yī)學模式的概念
（2）醫(yī)學模式的演變 |
| 2.現(xiàn)代醫(yī)學模式 | （1）產(chǎn)生的背景
（2）模式的內(nèi)容
（3）模式的影響 |
| 3.健康觀 | （1）健康與疾病的概念
（2）不同的健康觀 |
| 三、社會因素與健康 | 1.社會因素 | （1）社會因素的概念
（2）社會因素影響健康的規(guī)律與特點 |
| 2.經(jīng)濟因素與健康 | （1）經(jīng)濟對健康的促進作用
（2）經(jīng)濟對健康的負面影響
（3）健康對社會經(jīng)濟的作用 |
| 3.文化因素與健康 | （1）文化的概念與特征
（2）不同文化類型對健康的影響
（3）教育、習俗、宗教對健康的影響 |
| 4.人口、家庭、社會階層與健康 | （1）人口與健康的關系
（2）家庭與健康的關系
（3）社會階層與健康的關系 |
| 5.心理行為因素與健康 | （1）氣質(zhì)類型及其特征
（2）性格與疾病的關系
（3）不同情緒對健康與疾病的作用
（4）健康相關行為 |
| 四、社會醫(yī)學研究 | 1.研究方法 | （1）社會醫(yī)學研究的特點與種類
（2）社會調(diào)查基本程序
（3）概率抽樣與非概率抽樣 |
| 2.問卷設計 | （1）問卷的一般結(jié)構(gòu)
（2）問題的種類和答案的格式
（3）問卷設計的常見錯誤
（4）問卷的信度和效度 |
| 3.定性研究 | （1）定性研究的特點
（2）常用的定性研究方法 |
| 五、社會衛(wèi)生狀況與社會衛(wèi)生策略 | 1.社會衛(wèi)生狀況 | （1）社會衛(wèi)生狀況評價的意義
（2）社會衛(wèi)生狀況的主要評價指標 |
| 2.人群健康狀況評價 | （1）人口統(tǒng)計指標
（2）疾病統(tǒng)計指標
（3）生長發(fā)育指標
（4）DALY的概念及用途 |
| 3.社會衛(wèi)生策略 | （1）21世紀人人享有衛(wèi)生保健的總目標
（2）初級衛(wèi)生保健的概念、原則和基本內(nèi)容
（3）中國衛(wèi)生的主要問題
（4）中國衛(wèi)生工作方針 |
| 六、健康危險因素評價 | 1.基本概念 | （1）健康危險因素評價的概念
（2）慢性病自然史
（3）危險因素的特點與種類 |
| 2.評價方法及其應用 | （1）健康危險因素評價的步驟
（2）實際年齡、評價年齡、增長年齡的關系 醫(yī)學教育網(wǎng)收集整理
（3）個體評價
（4）群體評價 |
| 七、生命質(zhì)量評價 | 1.基本概念 | （1）健康相關生命質(zhì)量
（2）生命質(zhì)量和生命數(shù)量 |
| 2.健康相關生命質(zhì)量評價的內(nèi)容和測評工具 | （1）健康相關生命質(zhì)量評價的內(nèi)容
（2）常用測評工具 |
| 3.健康相關生命質(zhì)量評價的應用 | 健康相關生命質(zhì)量評價的適用范圍 |
| 八、社區(qū)衛(wèi)生服務 | 1.基本概念 | （1）社區(qū)衛(wèi)生服務的概念
（2）社區(qū)衛(wèi)生服務的特點
（3）社區(qū)衛(wèi)生服務的意義 |
| 2.社區(qū)衛(wèi)生服務的內(nèi)容和方式 | （1）社區(qū)衛(wèi)生服務的內(nèi)容
（2）社區(qū)衛(wèi)生服務的方式 |
| 九、社會病防制 | 1.基本概念 | （1）社會病的概念
（2）社會病的特點
（3）幾種典型的社會病 |
| 2.社會病預防與控制 | 社會病防制的基本措施 |
| 十、衛(wèi)生服務評價 | 1.基本概念 | （1）衛(wèi)生服務評價的意義與目的
（2）關注的問題
（3）評價的內(nèi)容 |
| 2.衛(wèi)生服務需要、需求與利用 | （1）基本概念
（2）測量指標與應用
（3）影響的因素
（4）衛(wèi)生服務資源配置 |
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