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09年公衛(wèi)助理醫(yī)師綜合筆試新舊大綱對比：
| 科目 | 新增內(nèi)容 | 刪除內(nèi)容（原大綱） |
| 生物化學(xué) | 十、癌基因和抑癌基因 十一、信號轉(zhuǎn)導(dǎo) | 第十二章、鈣磷代謝 第十三章、酸堿平衡 |
| 生理學(xué) | 四、呼吸 3.呼吸運動的調(diào)節(jié) | 第十一章、衰老與延緩衰老 |
| 藥理學(xué) | 一、總論 1.藥效學(xué) （7）三致反應(yīng) （8）安全范圍 （9）激動藥 （10）拮抗藥 2藥動學(xué) （3）肝腸循環(huán) （4）穩(wěn)態(tài)血漿濃度 （5）半衰期 3.影響藥物效應(yīng)的因素 四、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥 2.抗癲癇藥 五、心血管系統(tǒng)藥 3.調(diào)血脂藥 八、呼吸系統(tǒng)藥 2.鎮(zhèn)咳藥 九、消化系統(tǒng)藥 2.抗幽門螺桿菌藥 3.止吐藥 4.增強胃腸動力藥 | |
| 醫(yī)學(xué)心理學(xué) | 五、心理評估 4.信度、效度和常模 5.常用的心理測驗 八、患者心理的問題 3.不同年齡階段患者的心理活動特征 4.特殊患者的心理問題 | 二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ) 7.行為 |
| 醫(yī)學(xué)倫理學(xué) | 一、緒論 1.道德 四、預(yù)防醫(yī)學(xué)道德 五、臨床醫(yī)學(xué)實踐道德 | |
| 衛(wèi)生法規(guī) | 四、病原微生物實驗室生物安全管理條例 五、艾滋病防治條例 六、疫苗流通和預(yù)防接種管理條例 十一、學(xué)校衛(wèi)生工作條例 十二、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法 十三、藥品管理法 十四、處方管理辦法 | 醫(yī)院感染管理規(guī)范 醫(yī)療廢物管理條例 血液監(jiān)督管理法規(guī) |
| 臨床綜合 | 《臨床綜合》 | |
| 流行病學(xué) | 八、流行病學(xué)研究中的偏倚 十、疾病預(yù)防策略與措施 十一、傳染病流行病學(xué) 6.疫情管理 十二、傳染病暴發(fā)調(diào)查 十三、艾滋病 十四、病毒性肝炎 十五、肺結(jié)核 十六、醫(yī)院感染 | 第九章、消毒、殺蟲、滅鼠 十一、呼吸道傳染病的流行病學(xué) 十二、腸道傳染病的流行病學(xué) 十三、蟲媒傳染病的流行病學(xué) 十四、接觸傳染病的流行病學(xué) 十五、非傳染性病的流行病學(xué) |
| 衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué) | 四、方差分析 五、分類資料的統(tǒng)計描述 2.動態(tài)數(shù)列 4.率的標(biāo)準(zhǔn)化法 | |
| 環(huán)境衛(wèi)生學(xué) | 五、飲用水衛(wèi)生 3.集中式給水 4.分散式給水 5.飲用水的衛(wèi)生調(diào)查、監(jiān)測和監(jiān)督 八、公共場所衛(wèi)生 十、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)基本技能 | 三、大氣衛(wèi)生 5.大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 四、水體衛(wèi)生 4.水質(zhì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 5.水體污染的調(diào)查與監(jiān)測 七、城鄉(xiāng)規(guī)劃衛(wèi)生 十、環(huán)境衛(wèi)生的管理和監(jiān)督 |
| 勞動衛(wèi)生與職業(yè)病 | 內(nèi)容基本無變化 | |
| 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) | 一、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ) 1.蛋白質(zhì) （4）缺乏癥 （5）蛋白質(zhì)參考攝入量及食物來源 四、社區(qū)營養(yǎng)由原大綱的“合理營養(yǎng)”與“營養(yǎng)調(diào)查”合并 八、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理（新增內(nèi)容） 1.食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)概述 2.食品良好生產(chǎn)規(guī)范（GMP）及危害分析關(guān)鍵控制點（HACCP） | 三、合理營養(yǎng) 五、營養(yǎng)調(diào)查 九、食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理 1.食品從業(yè)人員健康檢查 2.飲食業(yè)與集體食堂衛(wèi)生監(jiān)督 九食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理（原內(nèi)容刪除） |
| 婦女保健學(xué) | 婦女保健學(xué) | |
| 兒童保健學(xué) | 兒童保健學(xué) | |
| 健康教育與健康促進 | 三、健康傳播 4.健康傳播效果及其影響因素 五、健康教育與健康促進計劃的實施 六、健康教育與健康促進效果評價 九、醫(yī)院健康教育與健康促進 十一、成癮性行為的健康教育與健康促進 3.控酒 | |
| 社會醫(yī)學(xué) | 三、社會因素與健康 5.心理行為因素與健康 九、社會病防制 |
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