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12月31日 14:00-18:00
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詳情道義論的實踐價值:
在不同的時期,“道義論”之所以能夠以不同的理論形態(tài)存在下來,就在于人類及社會的需要。作為一種保證個人利益實現(xiàn)、維護社會秩序運行的理論體系就要為人與社會的發(fā)展提供價值導向,這是“道義論”存在的實踐價值,其核心目的是協(xié)調(diào)社會關(guān)系以維護人類實踐和諧,按照“道義”要求對人進行價值引導將會導致人與社會的和諧存在。和諧作為我們?nèi)祟惿鐣K極價值目標之一,作為人與人之間關(guān)系的理想狀態(tài),是平等、公平、正義等價值的集中表現(xiàn)的最高形式,同時也是其價值得以實現(xiàn)的結(jié)果,而平等、公平、正義正是“道義論”所追求的最高境界,因此,我們要想真正實現(xiàn)人與社會存在的和諧,就必須以“道義論”形成的內(nèi)在根據(jù)為基礎建立起符合當今現(xiàn)實和國情的、能夠體現(xiàn)平等、公平、正義等價值的社會制度,一句話,和諧社會建構(gòu)的前提是建立一種“道義”的社會制度。
工業(yè)社會極大的刺激了人的欲求,人類為了自身的利益,幾乎把他人與社會丟到了腦后,把“道義”視為一種空談與不切實際,人際之間缺少道德情感,道德冷漠現(xiàn)象日益嚴重,當今社會的運行在很大程度上在依靠著法律,這是遠遠不夠的。和諧社會的建構(gòu)與運行是道德控制與法律約束共同作用的結(jié)果,這兩者中任何一方的缺失都將導致不和諧的結(jié)果,所以在當下,我們應在以平等、公平、正義為主要內(nèi)容的“道義”的引導下培養(yǎng)社會實踐主體的道德情感,這種道德情感在我國當前集中表現(xiàn)為“榮辱觀”的建立,在運行機制上就是以“道義”為內(nèi)容,以“制度”為手段,以“法律”為武器對社會成員進行全面的、廣泛的、深刻的價值引導,引導的方法是教育與宣傳。
科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。人之所以為人,就在于人能夠遵循“道義”,在“道義”規(guī)范下推動社會的發(fā)展。 “道義”由形而上轉(zhuǎn)化到形而下的實踐價值就是以責任和義務規(guī)范出穩(wěn)定、有序、協(xié)調(diào)的社會狀態(tài),即人與社會和諧存在的狀態(tài)。這樣的社會狀態(tài)需要用平等、公平、正義的“道義”理念來建構(gòu)。只有當人與人之間的相互尊重、相互關(guān)心、相互體貼、相互愛護、相互幫助成為一種社會“道義”時,這個社會才是真正的民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。