APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

24小時客服電話:010-82311666
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論 > 醫(yī)學(xué)心理學(xué) > 正文

兒童患者的心理特征及其護理措施

相信很多人都想知道兒童患者的心理特征及其護理措施是什么?下面請大家仔細閱讀醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯專門為您整理的兒童患者的心理特征及其護理措施這篇文章吧。

1.對1歲以內(nèi)的嬰兒。通過母愛獲得安全。護理人員不能只忙于治療工作,要多摟抱逗笑、撫摸患兒,使他們獲得安全感。

2.對1~3歲的幼兒。如有可能可設(shè)母親陪護制度讓患兒建立起對周圍環(huán)境的安全和信任第七節(jié)。不同年齡階段患者的心理護理125感。對有偏食、挑食的患兒,護理人員不得呵斥、責(zé)備,采取誘導(dǎo)的方式幫助患兒進食。

3.對4~6歲患兒??謶中睦矸磻?yīng)明顯,護理人員應(yīng)用親切的語言與患兒交流,在生活上給予照顧,爭取患兒的信任和配合。醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理治療之前,講明道理,用一些“勇敢”?;純航o他們做榜樣,讓他們接受治療。對患兒的積極行為要及時表揚,從而使患兒主動參與積極醫(yī)護工作。

4.對年齡較大的患兒。他們已能較好地用言語進行溝通,能夠與病房其他患兒建立伙伴關(guān)系。護理人員應(yīng)以熱情的態(tài)度與患兒溝通,適時解釋住院和診治的原因,使他們感到安全和放心。如果有條件還可給患兒補習(xí)功課,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),讓其感到溫暖和親切。

上文關(guān)于“兒童患者的心理特征及其護理措施”的文章由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,相信可以幫助到大家!

醫(yī)師資格考試公眾號

距離2024醫(yī)師二試考試

編輯推薦
    • 免費試聽
    • 免費直播
    湯以恒 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《消化系統(tǒng)》 免費試聽
    免費資料
    醫(yī)師資格考試 備考資料包
    高頻考點
    報考指南
    模擬試卷
    復(fù)習(xí)經(jīng)驗
    立即領(lǐng)取
    回到頂部
    折疊