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中醫(yī)基礎(chǔ)理論-胃的分部名稱、生理功能和生理特性(課程講義部分摘要)
1.胃分為上脘(包括賁門)、中脘(即胃體)和下脘(包括幽門)。
2.生理功能
①胃主受納水谷,是指胃氣有接受和容納飲食水谷的作用。故胃又被稱為“太倉”、“水谷之?!?。
②主腐熟水谷,腐熟即初步消化的意思。受納于胃的水谷在胃不斷蠕動和胃陽氣蒸化作用下變成食糜,有利于進一步消化吸收。胃被稱為“水谷氣血之?!?。
3.胃的生理特性
①胃氣下降:指胃有通利下降的生理功能及特性,以通降為正常。
②喜潤惡燥:胃為陽土,喜潤而惡燥,故其病易成燥熱之害,可致胃中津液每多受損。
4.胃津、胃氣、胃陰、胃陽的生理作用
胃津,即胃中津液。含義有二:一指胃中分泌的津液及攝入的水飲,有滋潤胃腑、促進胃氣向下運動,助于飲食物受納和腐熟等作用。二是泛指水谷精微。
胃氣的含義,主要有以下四點:
一指推動胃的運動以發(fā)揮受納腐熟水谷功能的一類精微物質(zhì)。
二指脾氣與胃氣的合稱,又稱為“中氣”。
三指水谷之氣,即水谷之精化生的氣,簡稱谷氣。
四是指代一身之氣或正氣。
胃陰:胃氣中具有涼潤、抑制作用的部分。不足可出現(xiàn)胃脘嘈雜、隱隱灼痛,干嘔,呃逆,舌紅少苔,脈細數(shù)。
胃陽:胃氣中具有溫煦、推動作用的部分。不足可出現(xiàn)脘腹脹痛,喜食熱飲,食欲減退,嘔逆,舌淡苔白,脈沉緩。
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姜逸老師個人簡介
姜逸老師,中醫(yī)碩士,從事中醫(yī)、中西醫(yī)、執(zhí)業(yè)藥師相關(guān)課程培訓(xùn)多年,有豐富的模擬試題解析、習(xí)題編寫經(jīng)驗。目前是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)《中藥學(xué)綜合知識與技能》夢想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書主編人。
姜老師授課經(jīng)驗豐富,專業(yè)知識深厚扎實,授課思路嚴(yán)謹(jǐn)清晰,試題解析重點突出,善于馭繁為簡,將相關(guān)課程的考點融為一體、知識點串聯(lián)成線,對考生的持久記憶有很大幫助,考生再也不用為記不住考點而發(fā)愁了。
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