日前，廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院在本院營(yíng)養(yǎng)食堂三樓大會(huì)議廳舉辦了“培養(yǎng)臨床思維能力”為主題的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)公共課。本次公開(kāi)課誠(chéng)邀了大內(nèi)科主任梁烈新主任醫(yī)師進(jìn)行授課，共有近600名住院醫(yī)師參加了本次公共課。

課上，梁列新主任首先向?qū)W員們闡述了臨床思維的定義，接著結(jié)合其臨床工作經(jīng)驗(yàn)，用30多年從醫(yī)經(jīng)歷中遇到的數(shù)個(gè)典型生動(dòng)的臨床案例向?qū)W員們講解了培養(yǎng)臨床思維的方法。最后，梁列新主任指出，醫(yī)學(xué)存在許多的未知領(lǐng)域，臨床工作中也會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，作為一名合格的臨床工作者，應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)；全面的鑒別診斷知識(shí)；良好、全面的臨床資料收集能力；正確的醫(yī)學(xué)邏輯思維以及批判性思維醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

最后，蒿艷蓉副部長(zhǎng)對(duì)此次公共課進(jìn)行了總結(jié)，希望所有的學(xué)員在日后的工作學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)臨床思維能力，用正確的思維方法判斷臨床上常見(jiàn)的病例。

課程時(shí)間雖然短暫，卻讓住培學(xué)員們受益匪淺，深刻意識(shí)到培養(yǎng)臨床思維的重要性，將臨床思維運(yùn)用到平常的臨床工作中，不斷提升自己能力，為更廣大的患者服務(wù)。

廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院舉辦住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)公共課，是為了加強(qiáng)我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，從而進(jìn)一步提高我院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量。